Вечернее общение в группе
Почему общение в группе – важное событие дня в детском лагере? Что делает этот обучающий момент кульминацией всех лагерных мероприятий и взаимоотношений?
ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ
Общение в группе происходит между вожатым и его подопечными в конце каждого дня. Вожатый руководит общением, а все воспитанники активно в нем участвуют. Чаще всего общение в группе проходит в комнате, хотя иногда оно может проводиться на берегу реки или в каком-то другом тихом романтичном уголке лагеря, которое группа выберет своим «священным местом».
КОГДА ПРОВОДИТСЯ ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ
Общение в группе – последнее мероприятие перед отходом ко сну. Что особенно важно в это время дня? Человеческая душа. Наши чувства и переживания, эмоции, радости и разочарования, навеянные событиями прошедшего дня, наши планы на ближайшее и далекое будущее выходят перед сном на первый план. Это время, когда раздумья над достижениями и ошибками, мечты всей жизни и навязчивые страхи наполняют наше сердце и подчиняют себе наши разум. Для каждого из нас это лучший момент для того, чтобы предаться размышлениям.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕНИЯ В ГРУППЕ
- Вечерний туалет, подготовка к общению в группе
- Снэк (вечерний чай, пятое питание, сонник, … названий много)
- «Теплые пушинки» и «холодные колючки»
- Романтическое завершение…
- Отбой
Опытный вожатый обратит также внимание на бытовую сторону. Чтобы на общении возникла атмосфера близости и доверия, все должны хорошо слышать друг друга и иметь зрительный контакт. Это означает, что воспитанникам не нужно лежать на кровати или сидеть на разном уровне. Им нужно разместиться так, чтобы образовать полукруг, а наставник сядет напротив. Всем должно быть удобно и уютно.
ПОДГОТОВКА К ОБЩЕНИЮ В ГРУППЕ
У каждого человека свои привычки подготовки ко сну. Этот факт – естественное испытание для вожатого: сможет ли он собрать своих воспитанников вместе и в тоже время установить атмосферу единства, необходимую для общения? Объясни воспитанникам цель и содержание общения в группе, помоги им договориться, что делает каждый из них для того, чтобы все прошло гладко. Реши организационные вопросы – туалет, чистка зубов, когда каждый будет готов начать общение. Общение в группе становится настоящей проверкой характера. В это время каждый должен всмотреться в себя и задать себе следующие вопросы: Хочу ли я участвовать в этом общении? Готов ли я снизойти к интересам и привычкам других и пожертвовать частью своей независимости и уединения? Буду ли я участвовать в сплочении группы, или буду разрушать ее гармонию. Вожатому желательно также обратить внимание на бытовую сторону. Чтобы в общении возникла атмосфера близости и доверия, все должны хорошо слышать друг друга и иметь зрительный контакт. Это значит что им необходимо расположиться на одном уровне в кругу, всем должно быть удобно и уютно.
ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ И СНЭК
Проведение “снэка” (вечернего чая) имеет ряд преимуществ. Пища естественным образом привлекает детей к её месту расположения. За приемом (поеданием) “сонника” беседа течет естественно и свободно. Начни с разговоров о пустяках и внимательно слушай - что говорят подростки. В нужный момент переведи разговор на впечатления прошедшего дня и то, что думают о них воспитанники. Тебе решать, что лучше: не прерывать разговор и убрать остатки “пятого питания” уже после общения в группе, или сделать краткий перерыв, собрав оставшееся, отставить их в сторону и продолжать общение. В твоем лагере могут быть свои традиции проведения снэка и общения в группе – посоветуйся с координатором программы до начала смены и узнай, чего он ожидает от тебя.
ЦЕЛЬ ОБЩЕНИЯ В ГРУППЕ
Цель общения в группе – суммировать все впечатления прошедшего дня в один мощный «обучающий момент». Цель общения в группе – поразмышлять о том, как мы относились друг к другу. Это время нам нужно посвятить тому, чтобы подарить друг другу «теплые пушинки» и терпеливо помочь вытащить все «холодные колючки».
- «Теплая пушинка» – это похвала за хороший поступок.
- «Холодная колючка» – это плохой поступок воспитанника.
«Теплые пушинки» поощряют воспитанника поступать хорошо, ободряют его и способствуют развитию доверия и близости в отношениях. Избавление же от «холодных колючек» придает воспитаннику чувство уверенности и безопасности в группе, повышает его доверие к вожатому и восстанавливает взаимоотношения.
КАК ДАРИТЬ «ТЕПЛЫЕ ПУШИНКИ»
Вожатый начинает общение в группе с того, что выражает одобрение воспитанникам за те конкретные поступки, которые способствовали их личному росту и сплочению группы.
Возможно, у тебя не будет времени подарить каждому подопечному «теплую пушинку» каждый вечер. Однако каждому воспитаннику нужно получать хотя бы одну «теплую пушинку» в сутки, и тебе следует дарить их не только вечером во время общения в группе, но и в течение дня, как только представится подходящая возможность. Избегай незаслуженных или пустых «теплых пушинок».
Подарив несколько «теплых пушинок», сосредоточься на себе и, если нужно, попроси прощения у тех, кого ты обидел. Теперь, когда ты подал пример, предложи воспитанникам в свой черед одарить друг друга «теплыми пушинками» и попросить друг у друга прощения. Это и есть искупительное очищение ваших взаимоотношений.
КАК ВЫТАСКИВАТЬ «ХОЛОДНЫЕ КОЛЮЧКИ»
Если каждый из воспитанников будет честен, от «холодных колючек» они избавятся с помощью извинений и прощения. Однако воспитанникам иногда недостает смелости вытащить «холодную колючку» на поверхность.
Представьте: один из них глубоко обижен тем, что произошло (или тем, что должно было произойти, но не произошло). Он слишком обижен, или слишком испуган, или слишком застенчив, чтобы говорить об этом. Тот же (или те), кто виноват в происшедшем, слишком горд, или слишком боится признаться и попросить прощения, или просто не сознает, что обидел или разочаровал кого-то.
Если ты знаешь о какой-то «холодной колючке», на тебе лежит ответственность за то, чтобы мудро ее вытащить. Если же никакие «холодные колючки» тебе не известны, ты просто искренне приглашаешь всех разобраться с тем, что смущает или заботит их. У каждого из нас есть право закончить день в мире с собой и с человеком, – утвержденными и прощенными. Наблюдай за каждым воспитанником – язык его жестов выдаст чувство вины или обиды. Если ты видишь грустное лицо или замечаешь, что один из воспитанников не участвует в разговоре, это может быть знаком полученной им «холодной колючки».
Не все «теплые пушинки» и «холодные колючки» должны обсуждаться публично. С некоторыми гораздо лучше разобраться наедине, а некоторые – сохранить в тайне, чтобы не ранить чье-то чувство собственного достоинства. Просить прощения нужно так же, как была нанесена обида: или наедине, или прилюдно. Никогда не нарушай этого принципа. Научи ему воспитанников и скажи им, что они могут в любое время подойти к тебе и наедине поделиться тем, чем считают нужным. Так ты поможешь им обрести мир и гармонию и никогда не обманешь их доверия.
ЖИЗНЕННЫЕ УРОКИ
Вторая цель общения в группе – кратко рассмотреть основные события прошедшего дня и вместе обсудить те уроки, которые можно из них извлечь, – важные жизненные уроки.
Уроки о том, как людям жить в гармонии и как все мы можем способствовать созданию этой гармонии. Уроки о том, как растет сплоченность группы и как выигрывает каждый, когда все вносят вклад в развитие групповой динамики.
Уроки о том, как гордость и жадность разрушают гармонию в группе и как за этим следует разрушение взаимоотношений, смятение, разочарование и обида. Когда воспитанники с твоей помощью придут к пониманию того, что для укрепления сплоченности группы требуются усилия каждого ее члена, но достаточно одного человека, чтобы все разрушить, они усвоят очень важный жизненный урок. Вы провели вместе целый день, действуя сообща. Вы многое узнали друг о друге. Общение в группе дает возможность использовать эту ценную информацию и весь конкретный опыт, приобретенный группой, чтобы назидать друг друга – дабы преуспевать в мудрости и в любви.
ГОСТИ НА ОБЩЕНИИ В ГРУППЕ
Один или два раза за смену тебе и воспитанникам можно пригласить к себе на общение гостей: координатора программы, кого-то из сотрудников лагеря или другую группу. Как видишь, общение в группе – очень важное событие дня. Хорошо готовься к нему и ответственно руководи его проведением. От тебя потребуется тщательное планирование и мудрое руководство, чтобы каждый вечер достигать поставленных целей в отведенное для того время.
ЗАВЕРШЕНИЕ
В завершении можно рассказать романтическую историю, провести какое-либо тихое мероприятие мероприятие на сплочение группы, возможны какие-либо ритуальчики окончания общения, принятые группой.
Смотреть также...