31 856
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
м
Нет описания правки
[[Image:1241592215_p7210271m.jpg |right]]
Цель: Ознакомление с основами рыночной экономики.
Задачи:
* - Познакомить детей с основами делопризводтсва.
* - Познакомить детей со схемой экономического кругооборота.
* - Развить у детей элементарные экономические навыки.
1 этап. Подготовка:
Отряд разбивается на 3 команды-фирмы. Каждой команде даётся задание придумать название фирмы и выбрать руководителя. Затем нужно зарегистрировать свою фирму, подав соответствующее заявление.
Перед этим вожатый должен объяснить ребятам общий принцип составления заявления и при рассмотрении заявления смотрится правильность его составления, а не текст в целом.
Далее начинается работа фирм:
2 этап. Игра:
Каждой команде выдаётся стартовый капитал (~1000$) и ресурсы в следующем порядке:
* 1 команда - "Рабочие" |
* 2 команда - "Сырьё" | ~5 штук
* 3 команда - "Предприятия" |
Игра проходит в 3 тура по 3-5 минут, в течении которых дети заключают сделки о купле - продаже необходимых ресурсов. Между раундами происходит составление и подписание контрактов (форма и сложность контрактов зависит от возраста участников), а также физическая передача ресурсов из рук в руки. Все сделки обязательно заключаются в присутствии нотариуса. Если команда собрала 3 разных ресурса, их можно обменять на "Готовый продукт".
Цель игры заключается в том, чтобы набрать как можно готовых продуктов и одновременно заработать как можно больше денег (или меньше всего потерять). Стоимость продуктов определяется на месте.(~2000$)
В конце игры готовые продукты можно превратить в сладкие призы, а команде с наибольшим количеством денег вручить дополнительный (главный) приз. Деньги можно превратить в "лагерные", если таковые предусмотрены в смене...
Игру можно усложнить:
* - Проводить в один большой тур
* - В процессе игры продукты можно продавать в "Банк" за половину стоимости
* - Нет наличности, все операции идут через "Банк"
Всё это даёт ребятам возможности для "нечестной" игры. Хоть это и не педагогично, но зато жизненно :)
[[Category:Игры]]
Цель: Ознакомление с основами рыночной экономики.
Задачи:
* - Познакомить детей с основами делопризводтсва.
* - Познакомить детей со схемой экономического кругооборота.
* - Развить у детей элементарные экономические навыки.
1 этап. Подготовка:
Отряд разбивается на 3 команды-фирмы. Каждой команде даётся задание придумать название фирмы и выбрать руководителя. Затем нужно зарегистрировать свою фирму, подав соответствующее заявление.
Перед этим вожатый должен объяснить ребятам общий принцип составления заявления и при рассмотрении заявления смотрится правильность его составления, а не текст в целом.
Далее начинается работа фирм:
2 этап. Игра:
Каждой команде выдаётся стартовый капитал (~1000$) и ресурсы в следующем порядке:
* 1 команда - "Рабочие" |
* 2 команда - "Сырьё" | ~5 штук
* 3 команда - "Предприятия" |
Игра проходит в 3 тура по 3-5 минут, в течении которых дети заключают сделки о купле - продаже необходимых ресурсов. Между раундами происходит составление и подписание контрактов (форма и сложность контрактов зависит от возраста участников), а также физическая передача ресурсов из рук в руки. Все сделки обязательно заключаются в присутствии нотариуса. Если команда собрала 3 разных ресурса, их можно обменять на "Готовый продукт".
Цель игры заключается в том, чтобы набрать как можно готовых продуктов и одновременно заработать как можно больше денег (или меньше всего потерять). Стоимость продуктов определяется на месте.(~2000$)
В конце игры готовые продукты можно превратить в сладкие призы, а команде с наибольшим количеством денег вручить дополнительный (главный) приз. Деньги можно превратить в "лагерные", если таковые предусмотрены в смене...
Игру можно усложнить:
* - Проводить в один большой тур
* - В процессе игры продукты можно продавать в "Банк" за половину стоимости
* - Нет наличности, все операции идут через "Банк"
Всё это даёт ребятам возможности для "нечестной" игры. Хоть это и не педагогично, но зато жизненно :)
[[Category:Игры]]