31 856
правок
Изменения
Чем развлекать детей (посмотреть исходный код)
Версия от 22:26, 22 февраля 2011
, 22:26, 22 февраля 2011Новая: right Чтобы детям было интересно, можно детей развлекать, то есть придумывать для них все...
[[Image:X_9e6c8158m.jpg |right]]
Чтобы детям было интересно, можно детей развлекать, то есть придумывать для них всевозможные развлечения.
Например, такие:
*Эстафеты (разнообразные состязания в ловкости, быстроте и силе)
*Викторины (интеллектуальные конкурсы)
*КТД (коллективное творческое дело - постановки спектаклей, концертов и представлений, конкурсы красоты, талантов, разное рукоделие, изготовление поделок и т.д.).
*Кроме этого с детьми можно ходить на прогулки, в лес, играть в общеизвестные игры - и спортивными и интеллектуальными, петь песни, строить шалаши - все, что угодно
Как придумывать игры
Чтобы придумать игру, необходимо продумать следующие моменты ДО игры:
* Главное-идея.
*# Идея может исходить из темы игры, например:
*# Тема: Море, тогда или конкурсы могут быть связаны с морскими предметами, или они могут быть объединены единой сюжетной линией (морское путешествие).
*# Идеей игры могут быть телевизионные передачи, шоу (например, Форт Байард, Пойми меня, Поле Чудес, и т.д.).
*# Идея может опираться на какой-нибудь предмет (схоже с 1). Например:
эстафета с мячами, или с водой. Тут все конкурсы так или иначе привязаны к этому предмету.
* Сами конкурсы
*# Конкурсы должны быть разнообразными, не должны повторять один другой.
*# Лучше чередовать интеллектуальные конкурсы с творческими или двигательными.
*# Нельзя проводить конкурсы которые не нравятся самому.
*# Конкурсы должны быть того уровня сложности, который соответствует возрасту детей: не слишком сложный, но и не очень простой.
* Деление на команды
* Система подсчета очков
* Система награждения
Как проводить игры
С одной стороны игра должна быть детям интересна, должна их захватывать, поэтому один из вожатых ее ведет, и ведет с азартом и удовольствием. Главное, чтобы дети не потеряли интерес. Ведущему постоянно нужно удерживать детское внимание на себе.
В то же время, для того, чтобы игра действительно приносила удовольствие, необходимо, чтобы в пылу дети не перешли границ, не передрались и вообще не нарушали ход игры, другой вожатый должен следить за дисциплиной.
[[Category:Статьи]]
Чтобы детям было интересно, можно детей развлекать, то есть придумывать для них всевозможные развлечения.
Например, такие:
*Эстафеты (разнообразные состязания в ловкости, быстроте и силе)
*Викторины (интеллектуальные конкурсы)
*КТД (коллективное творческое дело - постановки спектаклей, концертов и представлений, конкурсы красоты, талантов, разное рукоделие, изготовление поделок и т.д.).
*Кроме этого с детьми можно ходить на прогулки, в лес, играть в общеизвестные игры - и спортивными и интеллектуальными, петь песни, строить шалаши - все, что угодно
Как придумывать игры
Чтобы придумать игру, необходимо продумать следующие моменты ДО игры:
* Главное-идея.
*# Идея может исходить из темы игры, например:
*# Тема: Море, тогда или конкурсы могут быть связаны с морскими предметами, или они могут быть объединены единой сюжетной линией (морское путешествие).
*# Идеей игры могут быть телевизионные передачи, шоу (например, Форт Байард, Пойми меня, Поле Чудес, и т.д.).
*# Идея может опираться на какой-нибудь предмет (схоже с 1). Например:
эстафета с мячами, или с водой. Тут все конкурсы так или иначе привязаны к этому предмету.
* Сами конкурсы
*# Конкурсы должны быть разнообразными, не должны повторять один другой.
*# Лучше чередовать интеллектуальные конкурсы с творческими или двигательными.
*# Нельзя проводить конкурсы которые не нравятся самому.
*# Конкурсы должны быть того уровня сложности, который соответствует возрасту детей: не слишком сложный, но и не очень простой.
* Деление на команды
* Система подсчета очков
* Система награждения
Как проводить игры
С одной стороны игра должна быть детям интересна, должна их захватывать, поэтому один из вожатых ее ведет, и ведет с азартом и удовольствием. Главное, чтобы дети не потеряли интерес. Ведущему постоянно нужно удерживать детское внимание на себе.
В то же время, для того, чтобы игра действительно приносила удовольствие, необходимо, чтобы в пылу дети не перешли границ, не передрались и вообще не нарушали ход игры, другой вожатый должен следить за дисциплиной.
[[Category:Статьи]]