Чем развлекать детей

Материал из Летний лагеря
Перейти к навигации Перейти к поиску
X 9e6c8158m.jpg

Чтобы детям было интересно, можно детей развлекать, то есть придумывать для них всевозможные развлечения.

Например, такие:

  • Эстафеты (разнообразные состязания в ловкости, быстроте и силе)
  • Викторины (интеллектуальные конкурсы)
  • КТД (коллективное творческое дело - постановки спектаклей, концертов и представлений, конкурсы красоты, талантов, разное рукоделие, изготовление поделок и т.д.).
  • Кроме этого с детьми можно ходить на прогулки, в лес, играть в общеизвестные игры - и спортивными и интеллектуальными, петь песни, строить шалаши - все, что угодно


Как придумывать игры

Чтобы придумать игру, необходимо продумать следующие моменты ДО игры:

  • Главное-идея.
    1. Идея может исходить из темы игры, например:
    2. Тема: Море, тогда или конкурсы могут быть связаны с морскими предметами, или они могут быть объединены единой сюжетной линией (морское путешествие).
    3. Идеей игры могут быть телевизионные передачи, шоу (например, Форт Байард, Пойми меня, Поле Чудес, и т.д.).
    4. Идея может опираться на какой-нибудь предмет (схоже с 1). Например:

эстафета с мячами, или с водой. Тут все конкурсы так или иначе привязаны к этому предмету.

  • Сами конкурсы
    1. Конкурсы должны быть разнообразными, не должны повторять один другой.
    2. Лучше чередовать интеллектуальные конкурсы с творческими или двигательными.
    3. Нельзя проводить конкурсы которые не нравятся самому.
    4. Конкурсы должны быть того уровня сложности, который соответствует возрасту детей: не слишком сложный, но и не очень простой.
  • Деление на команды
  • Система подсчета очков
  • Система награждения


Как проводить игры

С одной стороны игра должна быть детям интересна, должна их захватывать, поэтому один из вожатых ее ведет, и ведет с азартом и удовольствием. Главное, чтобы дети не потеряли интерес. Ведущему постоянно нужно удерживать детское внимание на себе.

В то же время, для того, чтобы игра действительно приносила удовольствие, необходимо, чтобы в пылу дети не перешли границ, не передрались и вообще не нарушали ход игры, другой вожатый должен следить за дисциплиной.


Основное «оружие» каждого вожатого — игры. Уважающий себя и опытный вожатый знает их огромное количество на все случаи жизни, для всех возрастов и всех настроений. Но речь у нас пойдёт не о самих играх, а о том, как их хорошо, интересно и каждый раз свежо проводить.


Сегодня я тебе расскажу по шагам, что нужно сделать, чтобы игра прошла круто. Не пугайся, шагов будет много, но на практике они пролетают буквально за минуту!


Выбор игры.

Я могу знать десятки, сотни и тысячи игр. Они могут быть бесконечно крутыми и идеальными.

НО!

Всё это ничего не стоит, если мне самому не нравится игра, которую я хочу провести. А вот если ты всей душой любишь какую-то игру, то и пройдёт она гораздо круче, ведь ты сам покайфуешь от её проведения! Поэтому у меня всегда есть шорт-лист из ~10 игр, которые я очень люблю и в любой момент смогу провести так, чтобы всем было классно. Советую и тебе!


Сбор детей.

Куда же ты без главных виновников торжества! Перед тем, как вообще что-то говорить, проверь, все ли дети перед тобой — иначе весь смысл игры теряется.


Привлечение внимания.

Этот шаг иногда объединяется с предыдущим, ведь если ты зовёшь всех детей к себе, они и рядом с тобой, и слушают тебя (в идеальном случае, хе-хе). В любом случае не забывай, что нужно добиться того, чтобы все тебя слышали — любым громким звуком (даже хлопком), какой-нибудь шуткой или даже забавным трюком!


Объяснение правил игры.

Один из ключевых моментов! Здесь есть много тонкостей, слушай внимательно. Во-первых, это не должно быть вяло, скучно и затянуто. Рассказывай бодро, вставляй шуточки по возможности, старайся быть лаконичным! При этом объясни всё предельно точно, не упуская деталей. Во-вторых, приведи пример! Можешь использовать своего напарника, можешь сам изловчиться, а можешь и взять какого-нибудь особо смышлёного или близкого ребёнка — так все увидят, что же им предстоит делать самим. Ну и в-третьих обязательно проверь, что все всё поняли! Не просто вопросом в пустоту, а обратись к конкретным людям, пусть кратко повторят суть игры, если ты не уверен в их понимании. И вот только теперь!..


ИГРАЕМ!!!

Наконец-то переходим к самому интересному шагу! Но и тут не теряй бдительности, ведь игра может наскучить всем или кому-то одному, кто-то может травмироваться, может начаться ссора… Поэтому, как говорится, одним глазом туда, другим сюда. Контролируй процесс целиком и полностью, подогревай интерес/азарт, помогай тем, кто не справляется. Ах да, твой напарник! Он обязательно должен играть :)

Если только он не помогает каким-то другим образом, хе-хе.


Завершение.

Крайне важно заметить тот момент, когда игру стоит прекратить. Изжила себя, всем стало скучно, пора идти куда-то или просто подошла к концу. Остаётся последний штрих — поставить точку в этой игре, чтобы двигаться дальше. Ну, как думаете, как? Да, конечно, аплодисментами самим себе! После этого ребята поймут, что дальше будет что-то новое.


Итак, вот мы и посмотрели на основные этапы проведения любой игры! Что-то может добавляться или изменяться, но основной скелет почти всегда остаётся именно таким.