31 856
правок
Изменения
мСтрока 255:
Строка 255: + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
Нет описания правки
:• Не говорить «три-четыре»; лучше «И!», «Начали!», «Поехали!»
:• Не говорить «три-четыре»; лучше «И!», «Начали!», «Поехали!»
:• Слова типа «великаны-карлики» выделять еще и голосом (громче – тише).
:• Слова типа «великаны-карлики» выделять еще и голосом (громче – тише).
Как ведущему заинтересовать детей и удержать их внимание в течении всей программы?
Конечно, не секрет, что каждый ведущий или аниматор с опытом работы находит свои фишки и техники сбора и удержания внимания, но некоторые из них становятся такими действенными, что сразу идут «в народ».
Сегодня мы рассмотрим несколько особенно удобных и простых способов воздействовать на внимание, которые вы сразу сможете использовать в своих программах и постепенно подбирать дополнительные.
Самый простой и удобный условно называется «условный жест». Использовать его можно двумя способами: в качестве знака внимания «Сейчас говорю я» и как общий символ, соблюдать, который важно! Например, ведущий понимает руки вверх – все должны присесть и сказать друг другу «ТССС…». Или по окончании каждого конкурса все дети (взрослые) аплодируют, или дают друг другу «5!», или кричат «Ура!», собираются в круг и тд.
Для удержания внимания в течении длительного периода необходимо соблюдать несколько условий:
* Интерес
* Выстроенный алгоритм
* Использование раздражителей
То, что вы доносите до зрителя и участника в программе должно быть интересно в том числе вам самим. И следующий прием удержания внимания – «Постоянно подогревать интерес к происходящему».
Как именно? Задавать наводящие вопросы, интересоваться мнением аудитории.
Следующий прием – «смена голоса»: сюда входит и громкость, и скорость. Правильная расстановка акцентов поможет аудитории глубже погрузиться в программу. Заранее продумайте, какие мысли вы хотите донести:
:Особенно важное стоит говорить тише и медленнее,
:Что-то неожиданное – громко и быстро
:Что-то интригующее – тихо и быстро
:Призывы к действию – громко и медленно
Выстроенный алгоритм сам по себе подразумевает продуманную программу. Взаимодействие со зрителями должно проходить лаконично, учитывая смены тихого и громкого, подвижного и спокойного, остро-интересного и спокойно-расслабленного. Причем важно не упустить ни одну составляющую, потому что каждая из них воздействует на разные категории людей:
*аудиалов (тех, кто воспринимает информацию на слух),
*визуалов (для кого важна картинка происходящего)
*кинестетиков (тех, кто ощущает любые изменения телом).
Использование раздражителей – это ни что иное как использование наглядных материалов, яркого реквизита.