Редактирование: Техники мозгового штурма (раздел)

== Мозговой штурм: техника переключения ==

Цель

В этом упражнении участники осваивают эффективную технику мозгового штурма, использующую преимущества как группового, так и индивидуального мышления.


В классическом мозговом штурме некоторые его участники в силу своих психологических особенностей могут занять пассивную позицию из страха быть осмеянным или отвергнутым.

Еще одним недостатком классической формы мозгового штурма является то, что группа часто зацикливается на одном решении и игнорирует другие возможные решения.

Техника переключения помогает этого избежать.

Основная идея

Проведите мозговой штурм всей группой, затем – повторите его в индивидуальном режиме, затем повторите штурм, отталкиваясь как от идей, полученных как в групповом, так и в индивидуальном режимах. Проведите столько раундов, сколько необходимо для достижения результата.


[[Image:LaWzQA-YqPIm.jpg |right]]
[[Изображение:MZCH_1.jpg]]


Ход упражнения
*Выберите тему для мозгового штурма. Попросите группу в течение 5 минут самостоятельно провести на эту тему мозговой штурм. Технику мозгового штурма они могут выбрать по своему усмотрению.
*Теперь попросите участников рассредоточиться по комнате и продолжите мозговой штурм уже в индивидуальном порядке, предложив как можно больше идей и возможных решений. По своему усмотрению они могут записывать свои идеи. Дайте на это 3 минуты.
*Снова соберите группу и попросите каждого по очереди в течение минуты представить свои идеи группе. Каждая идея обсуждается группой в течение еще одной минуты.
*Когда выступят все, дайте группе еще 3 минуты на обсуждение вариантов и выработку идеального решения.
*Обсудите эффективность данной техники.


Тайминг

Инструктаж: 2 минуты.

Упражнение: 5 минут на общегрупповой мозговой штурм + 3 минуты на индивидуальные размышления + (по 1 минуте на участника на презентацию идей + по 1 минуте на участника на обсуждение идей + 3 минуты на финальное обсуждение) = 27 минут на 8 человек.

Групповая обратная связь: 10 минут.


Обсуждение
*Что вы думаете о технике переключения?
*Получилось ли у вас выработать больше идей после индивидуального раунда?
*Как прошла вторая сессия общегруппового мозгового штурма по сравнению с первой?
*Как вы оцениваете качество идей второго раунда по сравнению с первым?
*Когда можно использовать эту технику?