Упражнение «Спорные утверждения»

Вопросы к упражнению «Спорные утверждения»

• Я верю в свои силы.
• Я верю в Бога.
• Верите ли вы в загробную жизнь?
• Я считаю, что все религиозные течения безопасны.
• Я предпочитаю использовать мои знания, вместо того, чтобы их накапливать.
• Я считаю, что меня не понимают.
• Каждый – эгоист.
• Мясо вредно.
• Знание психологии необходимо современному человеку.
• Я считаю, что смертная казнь – это правильно.
• Жизнь – игра.
• Устраивает ли вас российская система образования?
• Верите ли вы в существование иных цивилизаций?
• Я готов предоставить свое тело после смерти для медицинских целей.
• Я верю в любовь с первого взгляда.
• Я считаю, что гулять одновременно с двумя – это нормально.
• Машина – не роскошь, а средство передвижения.
• Деньги – залог успеха.
• У меня четкая жизненная позиция.
• Я смотрю в будущее с оптимизмом.
• Я верю в то, что добра больше, чем зла.
• Я считаю, что человек выше обстоятельств.
• Я считаю себя свободным.
• Я думаю прежде чем делаю.
• Я считаю, что нет безвыходных ситуаций.
• Я всегда стараюсь узнать правду.
• Я люблю, когда меня хвалят.
• Я считаю, что логика лучше, чем интуиция.
• Для меня важнее не то, что я делаю, а то, как я это делаю.
• Мое прошлое важнее, чем мое будущее.
• Я привык основываться на фактах, а не на точках зрения.
• Я считаю, что моя жизнь непредсказуема.
• Я считаю себя независимым.
• Мне больше нравится общаться с другими, чем быть наедине с собой.
• У меня много друзей.
• Я считаю, что плохих людей не бывает.
• Я всегда говорю правду.
• Я считаю, что цель оправдывает средства.
• Я – личность.
• Я учусь только на собственных ошибках.
• Я хотел бы изменить свой возраст.
• Хотели бы вы эмигрировать?
• Ложь – это жизненная необходимость.
• Способны ли вы поступиться собственными принципами?
• Все ли политические партии и организации имеют право на существование?
• Нужна ли обязательная военная подготовка?
• Я считаю, что моя раса элитная.
• Считаете ли вы, что гонения на евреев оправданы?
• Связали бы вы свою жизнь с человеком другой расы/национальности?
• Я считаю, что иметь половые отношения до брака – нормально.
• Я считаю, что мужчины – сильный пол.
• Имеют ли право на существование сексуальные меньшинства?
• Стоит ли узаконить проституцию?
• Задача женщины – быть матерью и хранительницей очага.
• Женщина вправе поступиться семьей ради карьеры.
• Аборт – это убийство.
• Я хотел бы быть представителем другого пола.
• Я считаю, что человека, больного СПИДом, необходимо изолировать.
• Готовы ли вы $ 1000 войти в магазин без одежды?
• Можете ли вы вступить в интимную связь со случайным знакомым?
• Стоит ли запретить испытания ядерного оружия?
• Наркомания – это преступление.
• Легкие наркотики безвредны.
• Наркотики повышают творческий потенциал.
• Наркомания – это болезнь.
• Прекратить употреблять наркотики можно в любой момент.
• Наркомания излечима.
• Многие подростки употребляют наркотики «за компанию».
• Наркоман может умереть от СПИДа.
• По внешнему виду можно определить, употребляет человек наркотики или нет.
• Продажа наркотиков не преследуется законом.
• Наркомания неизлечима.
• Проблема распространения СПИДа касается только наркоманов, проституток, гомосексуалистов.
• Наркоманы – это не люди.
• Презервативы должны быть доступны независимо от возраста.
• СПИД – это один из способов улучшить генофонд человечества.
• Под действием наркотика усиливаются сексуальные ощущения.
• С первого раза не беременеют.
• Порядочная девушка не будет носить в сумочке презерватив и предлагать использовать его своему молодому человеку.
• Согласие на сексуальные отношения является доказательством любви.
• Секс интересует людей только в молодости.
• Половой акт без презерватива является признаком доверия партнеров друг другу.
• Эффективность профилактических программ невозможно измерить.
• Органы внутренних дел должны принимать участие в первичной профилактике.
• Наиболее эффективно первичная профилактика реализуется через общественные объединения.
• Некоторые профилактические программы подталкивают к употреблению наркотиков.
• Для того, чтобы заниматься первичной профилактикой, достаточно желания.
• Органы государственной власти обязаны поддерживать общественные объединения.
• Определяющую роль в организации играет ее руководитель.
• Без финансовой поддержки деятельность общественных объединений невозможна.
• Я – авторитет в своей организации.
• Моя организация перспективна.
• Программный подход к деятельности организации – не самый прогрессивный путь развития.
• Лучше быть негром, чем гомосексуалистом
• Иммигранты у нас забирают жилье и работу
• Любовь может разрешить все проблемы
• Земля такая же голубая как апельсин
• На все вопросы я отвечал откровенно

При анализе упражнения попросите группу ответить на следующие вопросы:

1. Что помогало высказываться?
2. Что мешало высказываться?
3. Что вы испытывали, оставаясь в одиночестве?
4. Что вы испытывали, оказываясь в большинстве?
5. Что вы испытывали, когда звучало мнение, отличное от вашего?
6. Бывало ли так, что вы изменили свое мнение под влиянием высказываний других?
7. На какие проблемы вы взглянули по-новому?
8. Вспомните, бывает ли в жизни, что ваше мнение отличается от мнения окружающих? Как вы поступаете?
9. Какой опыт вы приобрели в этом упражнении? В каких жизненных ситуациях вы могли бы его использовать?
10. Хотели бы вы, чтобы в этом упражнении участвовали ваши (учителя, родители, ученики, дети, коллеги, начальство, члены семьи)? Почему?
11. Какое утверждение было наиболее интересным, спорным, важным, ценным и т.д. для вас?

Пожалуйста, при обсуждении обращайте внимание на правила группы, способствующие отработке терпимости к чужому мнению: не спорить, не перебивать друг друга, не давать оценочных суждений, говорить по одному, начинать высказывание с фразы «я считаю, что…», «мое мнение…».

По возможности давайте высказаться каждому. Не высказывайте свое мнение по обсуждаемым вопросам. Не оценивайте участников. Избегайте слов «на самом деле», «правильный ответ» и т.д.

Помните, главная цель упражнения – создать атмосферу терпимости и психологической безопасности, а не найти верный ответ или «просветить» участников! Нормально, если по итогам упражнения большинство утверждений останутся спорными. Обращайте внимание на резкие реакции участников (вплоть до ухода из группы или взаимных оскорблений) и не оставляйте такие случаи.