Изменения

м
[[Image:X_63e57028m.jpg |right]]
Разбивка: на 3 команды. Детям раздаются карточки 3-х образцов, на которых написано:
* земля: леса, поля, вода, пустыня и т.д. (всё, что находится на земле.)
* знаки зодиака: стрелец, водолей, телец и т.д.;
* космос: планета, астероид, комета, чёрная дыра и т.д.

Дети разбиваются соответственно категории того понятия, которое написано в карточке: те, кому попались карточки со словом Земля; знаки зодиака и космос собирают в свою команду тех, кому попались карточки по соответствующим темам. В итоге получается 3 команды.


Конкурс 1.

Дети рассаживаются в 3 круга (по командам). Им выдают карточки с надписью: «Найди человека, который…»
* Играет в шашки;
* Любит слушать музыку;
* Играет на музыкальном инструменте и т.д.

Игрокам необходимо по очереди выяснить, кто же увлекается тем, что написано на карточке. Причём тот, кто начинает поиск, должен не прочитать, а изобразить написанное, кто это любит, должен отозваться. И так далее по кругу.


Конкурс 2.

Каждой группе раздаются ручки и листы с вопросами:
* Какова сумма номеров школ, в которых вы учитесь?
* Подсчитайте суммарный размер обуви вашей группы.
* Сколько человек в группе любит читать (путешествовать, готовить…)?
* На каком этаже ваша группа живёт (сумма этажей по каждому игроку)?
* Сколько человек в группе имеют голубые, зелёные, серые, карие глаза?
* Подсчитайте суммарный рост вашей группы.
* Подсчитайте количество поющих, играющих на музыкальных инструментах в вашей группе.

Затем каждая группа зачитывает свой коллективный портрет.


Конкурс 3.

Командам даётся 4 строчки из песни «Земля в иллюминаторе…»:
* Одна команда поёт её как русскую народную;
* Вторая голосом Б. Моисеева;
* Третья – как солдатскую.


Конкурс 4.

Всем членам команды завязывают глаза. Дают лист бумаги, на котором все должны по очереди рисовать космонавта:
* Туловище;
* Голова;
* Руки;
* Ноги;
* Глаза и т.д.


Конкурс 5.

Командам даётся задание написать как можно больше имён участников из другой команды.







[[Category:Игры]]