КТД на знакомство «Поехали»

Разбивка: на 3 команды. Детям раздаются карточки 3-х образцов, на которых написано:

• земля: леса, поля, вода, пустыня и т.д. (всё, что находится на земле.)
• знаки зодиака: стрелец, водолей, телец и т.д.;
• космос: планета, астероид, комета, чёрная дыра и т.д.

Дети разбиваются соответственно категории того понятия, которое написано в карточке: те, кому попались карточки со словом Земля; знаки зодиака и космос собирают в свою команду тех, кому попались карточки по соответствующим темам. В итоге получается 3 команды.

Конкурс 1.

Дети рассаживаются в 3 круга (по командам). Им выдают карточки с надписью: «Найди человека, который…»

• Играет в шашки;
• Любит слушать музыку;
• Играет на музыкальном инструменте и т.д.

Игрокам необходимо по очереди выяснить, кто же увлекается тем, что написано на карточке. Причём тот, кто начинает поиск, должен не прочитать, а изобразить написанное, кто это любит, должен отозваться. И так далее по кругу.

Конкурс 2.

Каждой группе раздаются ручки и листы с вопросами:

• Какова сумма номеров школ, в которых вы учитесь?
• Подсчитайте суммарный размер обуви вашей группы.
• Сколько человек в группе любит читать (путешествовать, готовить…)?
• На каком этаже ваша группа живёт (сумма этажей по каждому игроку)?
• Сколько человек в группе имеют голубые, зелёные, серые, карие глаза?
• Подсчитайте суммарный рост вашей группы.
• Подсчитайте количество поющих, играющих на музыкальных инструментах в вашей группе.

Затем каждая группа зачитывает свой коллективный портрет.

Конкурс 3.

Командам даётся 4 строчки из песни «Земля в иллюминаторе…»:

• Одна команда поёт её как русскую народную;
• Вторая голосом Б. Моисеева;
• Третья – как солдатскую.

Конкурс 4.

Всем членам команды завязывают глаза. Дают лист бумаги, на котором все должны по очереди рисовать космонавта:

• Туловище;
• Голова;
• Руки;
• Ноги;
• Глаза и т.д.

Конкурс 5.

Командам даётся задание написать как можно больше имён участников из другой команды.