Одна строчка, но в рифму

Стихи пишут все, по крайней мере почти все. Предложите ребятам сочинить только одну строчку - вторую. А первая будет предложена заранее. Мы даем начало двустишия, которое надо закончить. Концовка может быть разной, главное, чтобы соблюдалась рифма. Итак, попробуем:

Дуракам закон не писан... Имеется вариант второй строки. Подсказываем:

Дуракам закон не писан, - сказал осел, встречаясь с лисом.

Предлагаем первые строчки веселых двустиший: Шла корова по луне... Килька плавала в томате... Сварен суп из топора... Стрекоза на шляпу села...

Оторвали хвост собаке... Мы спросили попугая...

Рисование со слов (слуховая и зрительная память).

Для проведения игры необходимо, чтобы один из играющих схематично изобразил на бумаге что-то не очень сложное, например, дом, из трубы которого идет дым, а в небе летают птицы. Ведущий показывает картинку одному из играющих и затем прячет ее. Тот, кто ее увидел, шепотом рассказывает второму, что на ней изображено. Второй шепотом пересказывает услышанное третьему и т. д. Последним узнает содержание картины тот, кто будет ее изображать. То, что им нарисовано, сравнивается с самой картиной, затем оценивается качество устного рассказа о ней, в котором участвовали все играющие.