Изменения

* ''Резиновая стенка'' (когда он сам не может держаться в рамках). Если ребенок не может сам установить для себя границы, кто-то должен определить их для него. Ребенку нужно от чего-то оттолкнуться, чтобы чувствовать себя в безопасности и научиться ответственности. Здесь гораздо большее значение имеют неприятные последствия нарушения этих границ.

* ''Резиновая стенка'' (когда он сам не может держаться в рамках). Если ребенок не может сам установить для себя границы, кто-то должен определить их для него. Ребенку нужно от чего-то оттолкнуться, чтобы чувствовать себя в безопасности и научиться ответственности. Здесь гораздо большее значение имеют неприятные последствия нарушения этих границ.

* ''Кирпичная стена'' (для подкрепления границ необходимы суровые последствия). Для того чтобы привлечь внимание мальчика к соблюдению этих норм, необходимо, чтобы из их нарушения вытекали серьезные последствия. Ребенка необходимо «удерживать в рамках», иначе он подвергнет себя опасности или попадет в неприятность. Задача этой ограды — решить проблему внутри социума группы, не привлекая к вмешательству авторитеты извне.

* ''Кирпичная стена'' (для подкрепления границ необходимы суровые последствия). Для того чтобы привлечь внимание мальчика к соблюдению этих норм, необходимо, чтобы из их нарушения вытекали серьезные последствия. Ребенка необходимо «удерживать в рамках», иначе он подвергнет себя опасности или попадет в неприятность. Задача этой ограды — решить проблему внутри социума группы, не привлекая к вмешательству авторитеты извне.

* Железные решетки (в случае опасности для себя или других). Если ребенок представляет опасность для себя или других, то за ним необходимо круглосуточное наблюдение со стороны конкретных взрослых и детском учреждения в целом. Мальчик серьезно нарушил правила. Свободное перемещение должно быть ограничено. Он должен продемонстрировать серьезные намерения вести себя добропорядочно, прежде чем ему будут возвращены свобода, права, доверие и дееспособность.

* ''Железные решетки'' (в случае опасности для себя или других). Если ребенок представляет опасность для себя или других, то за ним необходимо круглосуточное наблюдение со стороны конкретных взрослых и детском учреждения в целом. Мальчик серьезно нарушил правила. Свободное перемещение должно быть ограничено. Он должен продемонстрировать серьезные намерения вести себя добропорядочно, прежде чем ему будут возвращены свобода, права, доверие и дееспособность.