293
правки
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 67:
Строка 67: − − − − «Каким должен быть вожатый?» [http://явожатый.рф/professiya-vozhatogo/vneshniy-vid-vozhatogo/ Материал с сайта "Я Вожатый"] − * Внешний вид вожатого очень важен в определении отношения детей и коллег-вожатых к нему. Поэтому вожатый должен всегда выглядеть достойно, подавая пример своим детям. Несмотря на огромную занятость, необходимо находить время, для того, чтобы привести свою одежду в порядочный вид, она должна быть выстиранной и отглаженной. Ко всему прочему, одежда вожатого должна быть практична – желательно с большими карманами, чтобы всегда с собой носить блокнот и ручку – зачастую, из-за потока информации и работы, забываются важные дела, поэтому желательно все записывать. Вожатый должен держать себя уверенно, в любой ситуации сохраняя приветливое выражение лица, это важно, ведь от настроения вожатого зависит настроение всего отряда. − * Культура речи. Любой человек, который работает с детьми, просто обязан уделять особое внимание культуре своей речи. Недопустимо проявлять вольготность в речи, ибо дети зачастую копируют стиль речи и обороты своего вожатого. Поэтому вожатый должен избавиться от слов-«паразитов», использовать грамматически правильные конструкции предложений, подчеркивать богатство и выразительность языка, используя крылатые фразы, цитаты. И, конечно же, ни в коем случае не прибегать к нецензурным выражениям. − * Комната вожатого играет большую роль в составлении мнения о вожатом. Поэтому необходимо содержать свою комнату в чистоте и порядке, чтобы дети, которые могут зайти в комнату своего вожатого, не разочаровались в чистоплотности людей, призывающих их к ежедневной уборке в комнатах. Также это место, где должны правильно сочетаться отдых и работа, поэтому атмосфера комнаты должна быть благоприятной для эмоционального равновесия. Рекомендуется повесить возле своей кровати фотографии или рисунки, тем самым подчеркивая территорию своего личного пространства, в то же время, создавая уютную для вожатого атмосферу. − * Поведение вожатого так же относится к внешнему виду. Но если раньше оценивалось поведение только в лагере, то с развитием социальных сетей, дети могут следить за жизнью вожатого онлайн. Среди молодежи популярно выкладывать в соцсети фотографии с тусовок и вечеринок, особенно с кальяном, вейпом, алкоголем или же неподобающего вида фотографии. Если вы решили стать вожатым и продолжать эту деятельность, то обязательно задумайтесь, что важнее: пост о любимых детях или аватарка с сигаретой. Пропаганда со стороны вожатого очень сильно влияет на детей, ведь за всего одну смену вы должны стать положительным примером, на которого хочется ровняться. − − Таким образом, на детей влияют не только профессиональные качества вожатого, но и личностные характеристики самого человека. С каждым поколением меняются требования к идеальному поведению человека, но если мы хотим сохранить наши ценности, то нужно постоянно работать над собой.
Заметки для вожатых (посмотреть исходный код)
Версия от 07:30, 11 января 2019
, 07:30, 11 января 2019Нет описания правки
# Как только меня начинает проверять начальник, я работаю в разы хуже. Допускаю много ошибок в текстах, отправляю не совсем верные документы. А зачем мне заморачиваться, тратить время, если текст все равно вычитают? Как только он уходит, то я САМ проверяю материалы и удаляю ошибки. Как это относится к вам? Вожатый! Пока будете командовать, никто не возмется бороться за власть, командовать и проявлять инициативу. Пока вы фантазируете, детям не нужно самим фантазировать. Вы иногда отстраняйтесь. Давайте свободу детям. Вам самим легче будет.
# Как только меня начинает проверять начальник, я работаю в разы хуже. Допускаю много ошибок в текстах, отправляю не совсем верные документы. А зачем мне заморачиваться, тратить время, если текст все равно вычитают? Как только он уходит, то я САМ проверяю материалы и удаляю ошибки. Как это относится к вам? Вожатый! Пока будете командовать, никто не возмется бороться за власть, командовать и проявлять инициативу. Пока вы фантазируете, детям не нужно самим фантазировать. Вы иногда отстраняйтесь. Давайте свободу детям. Вам самим легче будет.
# Пожаловались дети? Отлично. Берите всех участников, запирайте их в комнате и передавайте слово то одной стороне, то другой. Сами молчите до последнего. Останавливайте только попытки перебить. Пусть учатся разбираться. Не становитесь уравнителем.
# Пожаловались дети? Отлично. Берите всех участников, запирайте их в комнате и передавайте слово то одной стороне, то другой. Сами молчите до последнего. Останавливайте только попытки перебить. Пусть учатся разбираться. Не становитесь уравнителем.