<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0_2</id>
	<title>Эстафета 2 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0_2"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0_2&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-03T12:05:40Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.14</generator>
	<entry>
		<id>https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0_2&amp;diff=19254&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vvk в 13:48, 13 января 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%AD%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0_2&amp;diff=19254&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2010-01-13T13:48:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Image:C8585DFC4B22-2m.jpg |right]]&lt;br /&gt;
ПРОЙДИ, НЕ ЗАДЕНЬ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На ровном месте, на расстоянии шага друг от друга ставятся 8–10 городков на одной линии (или кеглей). Играющий становится перед первым городком, ему завязывают глаза повязкой и предлагают пройти между городками туда и обратно. Выигрывает тот, кто свалит наименьшее количество городков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КТО БЫСТРЕЕ «ПРИШЬЕТ»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Две команды ребят должны на скорость «пришить» всех членов команды друг к другу. Вместо иголки используется ложка, к которой привязана нитка, бечевка. «Пришивать» можно через ремешок, лямку, петлю на брюках, словом, через то, что не оскорбит достоинство партнера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
БУМАЖНАЯ СТРЕЛА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для игры нужна бумажная стрела типа голубка, которую может сделать любой школьник. Играть лучше в безветренную погоду. Ребята делятся на две равные команды. На земле проводится прямая, на которую становится первый игрок, бросающий стрелу. С того места, на которое упала стрела, игрок второй команды мечет в противоположную сторону. И снова с этого места, где упала стрела, игрок первой команды бросает ее опять в противоположную сторону. Так поочередно, один за другим игроки разных команд мечут стрелу изо всех сил в две противоположные стороны. Если при последнем броске стрела упала на проведенную по земле черту, обе команды метали одинаково. Если же стрела оказалась в том направлении от черты, в каком бросала одна из команд, то победила эта команда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОРОКОНОЖКИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Играющие делятся на две-три команды по 10-20 человек и выстраиваются в затылок друг другу. Каждая команда получает толстую веревку (канат), за которую все игроки берутся правой или левой рукой, равномерно распределяясь по обе стороны веревки. Затем каждый из участников аттракциона в зависимости от того, с какой стороны каната он стоит, берется правой или левой рукой за щиколотку правой или левой ноги. По сигналу ведущего сороконожки скачут вперед 10-12 метров, держась за веревку, затем разворачиваются и прыгают назад. Можно бежать и просто на двух ногах, но тогда следует ребят поставить очень близко друг к другу. Победа присуждается команде, которая первой прибежала к финишу, при условии, что ни один из ее участников не отцепился от веревки во время бега или прыганья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭСТАФЕТА С ШАРИКАМИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В эстафете могут участвовать две-три команды по пять-семь человек. Этапы эстафеты: Первый этап – пронести шарик на голове. Если упадет, остановиться, поднять и вновь продолжать движение. Второй этап – бежать или идти шагом, а шарик гнать по воздуху. Третий этап – нести два шарика, прижав, их друг к Другу, между ладонями. Четвертый этап – гнать шарик по полу, огибая расставленные змейкой городки (кегли, игрушки). Пятый этап – пройти быстро дистанцию с шариком, привязанным метровой ниткой к щиколотке ноги. Шестой этап – нести шарик от настольного тенниса на ракетке или в большой ложке. Седьмой этап – зажать шарик между колен и прыгать с ним, как кенгуру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОХОТА НА ДИКОГО СЛОНА. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед командами игроков на расстоянии 5 v 10 м стоят стулья. По сигналу руководителя первые скауты бегут к стульям и привязывают веревку заданным узлом, вторые участники привязывают к этой веревке новую и т. д. Побеждает та команда, которая быстрее свяжет канат и вытащит стул к себе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МИНЕРЫ (ПЕРВЫЙ ВАРИАНТ). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Роли: минеры, солдаты.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игра проводится на площадке или в зале, обозначенном как минное поле. Участники ее делятся на две равные команды (отделения) и выстраиваются в затылок друг другу вне зоны минного поля, за линией, отмеченной линиями или флажками. Первый играющий в команде назначается минером. На площадке расставляются по пять (можно больше) мин v городки, кегли, другие предметы. Минеры запоминают расположение мин на поле, расстояния между ними. Им завязывают глаза платками. По команде ведущего:│Расчистить проход в минном поле!│ - они идут на площадку и собирают мины, стараясь это сделать как можно быстрее. Тот, кто собрал их, снимает повязку, возвращается в расположение своего отделения и рапортует:│Товарищ командир, задание выполнено, мины обезврежены!│.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ведущий подает команду:│ В атаку! Вперед!│. Игроки бегут до финишной линии, которая находится за минным полем. Результат засчитывается по последнему участнику, прибежавшему к линии финиша. Побеждает та команда, которая выполняет оба задания в более короткий срок. Она проводится несколько раз, минеры меняются ролями с играющими.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В АТАКУ! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Роли: ведущий, солдаты, командиры, знаменосцы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Играющие делятся на две роты, во главе которых стоят знаменосец и командир. У каждой должен быть флажок своего цвета: красный, зеленый, синий. Ведущий намечает высоту для штурма. Задача: добежать до высоты, захватить ее и водрузить на ней свой флаг. По команде ведущего: │В атаку!L - обе роты бегут к намеченной цели. Неожиданно для участников ведущий дае6т команду: LЛожись!│. Тот, кто не выполнил это приказ по счету раз, два, три, убит и выбывает из игры. В случае, если убит знаменосец, флажок подхватывает член команды. Победившей считается рота, первой захватившая высоту и водрузившая свой флаг. В спорных случаях учитывается количество выбывших убитых солдат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СЛОВЕСНЫЙ ВОЛЕЙБОЛ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мяч кидается через центр круга. При этом игрок называет слово, существительное. Тот, кто ловит мяч, одновременно добавляет подходящий по смыслу глагол. Например: Lптица│ v летит. Кто говорит бессмыслицу, тот выходит из игры. Игру можно проводить на иностранном языке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
БЕГ СОРОКОНОЖЕК. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это групповое соревнование. Играют 2 v3 команды по 15 человек. Ведущий обвязывает каждую команду веревкой. По сигналу группы. Lсороконожек│ начинают движение к финишу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выигрывает команда, не упавшая по пути и пришедшая первой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
БИНОМ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Играющим предлагается написать на листке два столбика, из четырех слов каждый. Можно написать названия любых предметов и явлений, имена людей и животных. Затем для каждой из четырех пар слов v по одному слову из каждого столбика v нужно придумать некоторые связывающие их ассоциации. Чем больше, тем лучше. Ассоциации должны быть неожиданными. Например, если придуманы слова Lкошка│ и Lлампочка│, то ассоциации могут быть такими:&lt;br /&gt;
* кошка греется под лампочкой;&lt;br /&gt;
* у кошки усы, как спираль у лампочки;&lt;br /&gt;
* кошка круглая и теплая, как лампочка;&lt;br /&gt;
* форма головы у кошки напоминает лампочку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дается пять минут на выполнение задания. Затем нужно просуммировать все ассоциации по каждой из четырех пар. Обсуждаются самые интересные ассоциации, выбирается самый выдающийся мастер ассоциации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РУКИ ВВЕРХ! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В игре принимают участие 3 и более человек. Необходимо иметь 1 монету. Все делятся на 2 команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: LРуки вверх!│ игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: LРуки вниз!│ v и игроки должны положить руки на стол ладонями вниз. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет v остается у той же самой команды.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СТАИ РЫБОК. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Игроки делятся на 2 v 3 равных команды, и каждый игрок получает бумажную рыбку (длина 22 v 25 сантиметров, ширина 6 v 7 сантиметров), привязанную на нитке хвостом вниз (длина нитки 1 v 1,2 метра). Ребята закрепляют конец нитки сзади на поясе так, чтобы хвост рыбки свободно касался пола. У каждой команды рыбки из разного цвета. По сигналу ведущего игроки, бегая друг за другом, стараются наступить на хвост рыбки Lпротивника│. Касаться рыбок и ниток руками не разрешается. Игрок, чью рыбку сорвали, выходит из игры. Побеждает та команда, у которой останется больше рыбок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КАПИТАНЫ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Роли: капитаны, адмирал, судьи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Играющие разбиваются на две равные команды, два экипажа морских кораблей, скажем крейсер LЗадира│ и эсминец LЗабияка│. Ведущий (адмирал) выстраивает игроков в две шеренги друг против друга и говорит им примерно следующее: LСейчас мы проведем маневры двух кораблей. С этой минуты всем вам присваиваются звания капитанов. Я v адмирал. Мои приказы и распоряжения выполнять безоговорочно, если только- я обращаюсь к вам по званию v капитаны: LКапитаны, сесть!│, LКапитаны, встать!│, LКапитаны, налево!│ и т. д. Если же я подам команду без обращения, например: LВстать!│, LСесть!│, вы ее выполнять не должны. Кто выполнит эту команду, выбывает из игры. Побеждает тот экипаж, в котором осталось больше капитанов. Итак, начинаем:&lt;br /&gt;
* Капитаны, руки на пояс!&lt;br /&gt;
* Капитаны, руки вниз!&lt;br /&gt;
* Руки вверх!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данная игра требует наличия боковых судей, каждый из них следит за своим экипажем. Участники могут надеть бескозырки, воротнички разных цветов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В финале адмирал выстраивает всех и объявляет благодарность экипажу-победителю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПОБЕДИ ТРОИХ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Две одинаковые по размеру и толщине веревки по 2.5 v 3 метра связываются посредине так, чтобы получилось четыре одинаковых конца. Соревнуются четверо ребят, каждый берет свой конец веревки, натягивает его, получается Lкрест│. Примерно в двух метрах от каждого игрока, на полу (на земле) кладется приз (игрушка, мешочек с орехами, конфеты и т. д.). По команде участники тянут свой конец веревки, пытаясь первыми схватить приз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КТО БЫСТРЕЕ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ставятся два стула спинками друг к другу на расстоянии примерно 2-х метров. Под стульями протянута веревка, ее концы находятся между ступнями сидящих на стуле ребят. Посредине веревки привязан мешочек с орехами (конфетами, печеньем, семечками). По команде ведущего, сидящие на стуле должны вскочить, обежать кругом стульев, сесть на свой и, ухватившись за веревку, подтянуть к себе приз, который достается тому, кто первым сможет это сделать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СШИБАЛОЧКИ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На земле укрепляют доску длиной 3 v 4 метра и шириной 4 v 5 сантиметров, поставленную на ребро. Двое играющих сходятся на доске и ударами ладоней стараются сбить друг друга на землю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПАУК. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На линии старта начертите два круга. Разделите ребят поровну на две группы, по 15 v 20 человек, и каждую группу поставьте в круг. Теперь обвяжите обе группы веревками, получилось два Lпаука│. По команде Lмарш!│ оба Lпаука│ начинают наперегонки перебираться к финишу, где начерчены два других круга, в которые они должны встать. LПауки│ спотыкаются, не бегут, а еле ползут. Все играющие должны быть или в ботинках или босыми.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛОВКИЙ ХОККЕИСТ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники строятся в колонну по одному за лицевой линией площадки. В 3-х м от нее на земле устанавливается первая вертикальная стойка (набивной мяч, кирпич, ведро с песком, толстые деревянные чурки), затем на таком же расстоянии на одной линии устанавливается еще пять стоек, последняя из них находится на противоположной лицевой линии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Направляющий, удерживая хоккейную клюшку, ведет волейбольный мяч (можно теннисный, футбольный и т. д.) и встречающиеся на пути препятствия (стойки) туда и обратно обводит змейкой. Поравнявшись с командой, останавливает мяч и передает клюшку очередному играющему, а сам уходит в конец команды. Эстафета заканчивается, когда все участники проведут мяч и клюшку и передадут капитану. Победителем выходит команда, сумевшая быстрее всех это сделать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭСТАФЕТА С ПРЕОДОЛЕНИЕМ ПРЕПЯТСТВИЙ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждая команда делится на две равные подгруппы. Игроки всех подгрупп строятся в колонны по одному, одна против другой на расстоянии 15 м. Между ними посредине площадки устанавливаются препятствия: веревочка, натянутая поперек площадки на высоте 40 v 50 см, ров шириной 1,5 м, обозначают двумя линиями (расстояние между препятствиями 5 м). По сигналу руководителя, первые игроки подгрупп, стоящих по одну сторону площадки, с флажком в руках бегут вперед по направлению к вторым подгруппам своих команд, по пути преодолевают одно за другим оба препятствия, после чего передают флажок игрокам, стоящим первыми в противоположных подгруппах. Эти игроки бегут в противоположном направлении, преодолевая препятствия в обратном порядке. Выигрывает команда, первой закончившая передачу флажка. Количество препятствий и их характер можно варьировать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДРУГ МОЙ, РЮКЗАК. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Команда строится в колонну по одному за лицевой линией волейбольной площадки. У направляющего за спиной туристский рюкзак, наполненный необходимыми в походе вещами: одеяло, ракетка для бадминтона, спальный мешок, сдутый футбольный мяч и пр. По сигналу участник с рюкзаком за спиной бежит по дистанции, пробегает по гимнастической скамейке, проползает под натянутыми над землей тремя v четырьмя веревками, встает и бежит до противоположной лицевой линии, обегает ограничительную стойку, возвращается назад, преодолев оба препятствия, на линии старта передает рюкзак очередному, а сам уходит в конец своей команды. Эстафета заканчивается, когда все участники пробегут свои этапы. Победителем становится команда, показавшая лучшее время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭСТАФЕТЫ: &lt;br /&gt;
# Бег на четвереньках.&lt;br /&gt;
# Бег с кочаном капусты на голове.&lt;br /&gt;
# Бег Lзадом наперед.&lt;br /&gt;
# Бег прыжками на одной ноге.&lt;br /&gt;
# Бег прыжками боком.&lt;br /&gt;
# Бег по-лягушачьи (руки вперед и на землю, прыжок ногами из положения на корточках).&lt;br /&gt;
# Передвижение Lтачкой│: один участник держит другого за ноги, а тот идет на руках, как тачка.&lt;br /&gt;
# Бег с двумя стаканами: один с водой, другой пустой. Бегун на ходу переливает воду, стараясь не разлить хотя бы половину стакана.&lt;br /&gt;
# Бег с карточкой, на которой пример с арифметическим действием. Решить его надо на отрезке своей дистанции.&lt;br /&gt;
# Бег вдвоем, обнявшись.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vvk</name></author>
	</entry>
</feed>