http://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5Упражнения на командообразование - История изменений2026-06-28T19:56:58ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.45.3http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&diff=13676&oldid=prevSummercampadm: Заполнение/перенос страницы скриптом2026-06-25T10:58:42Z<p>Заполнение/перенос страницы скриптом</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:2MrLq-x5TVI.jpg |right]]<br />
Упражнения на командообразование необходимы, когда вам требуется сплотить команду, научить её действовать более слаженно и эффективно.<br />
<br />
<br />
'''Упражнение на командообразование «Тролли»'''<br />
<br />
Цель: Упражнение дает группе опыт слаженного командного взаимодействия<br />
<br />
Время: 25–35 минут<br />
<br />
Размер группы: 12–40 человек<br />
<br />
Вам понадобится две дощечки 10х35 см — тролли. Также, перед началом упражнения отметьте поле для игры — две параллельные линии, находящиеся на расстоянии не меньше трех метров друг от друга. Для проведения упражнения мы делим участников на команды по 6–8 человек.<br />
<br />
Инструкция:<br />
<br />
«Коллеги, перед вами стоит задача — переправиться от одной линии до другой, не касаясь земли, используя тролли. У вас 10 минут для выработки стратегии. Затем вы должны будете выполнить задание. Учтите, что есть несколько правил. Если кто-то из команды касается земли — команда начинает проходить поле сначала. Команда выполнившая задание первой получает 10 баллов. За второе место 5 баллов. За 3 место 2 балла. Остальные баллов не получают. Тренироваться на поле для игры запрещается».<br />
<br />
Итоги упражнения:<br />
*Довольны ли вы своим результатом?<br />
*Что помогало/ что мешало справиться с заданием?<br />
*Кого хотите отдельно выделить/ поблагодарить?<br />
*Также рекомендуем вам эксклюзивное упражнение на командообразование "Чертова Башня" <br />
<br />
<br />
<br />
'''Упражнение на командообразование «Тропинка»'''<br />
<br />
Цель: Упражнение представляет из себя хорошее испытание на сплоченность и терпение команды. При реализации этого упражнения проявляются командные роли участников.<br />
<br />
Время: 30–40 минут<br />
<br />
Размер группы: 8–30 человек<br />
<br />
К этому упражнению тренеру необходимо подготовиться. Если вы проводите тренинг на природе, то возьмите 15–17 кирпичей и разложите их змейкой. Если вы проводите в аудитории, то устройте ту же самую змейку с помощью скотча и бумаги А4. Кирпичи или бумагу нужно располагать друг от друга на расстоянии одного человеческого шага, но шаг этот должен быть достаточно большим. <br />
<br />
Инструкция к упражнению:<br />
<br />
Внимание. Перед вами «ядовитое болото». И вам необходимо всей командой его преодолеть. Первый и последний кирпич/лист это начало и конец «болота». Преодолевая болото вам нужно быть аккуратными. Важно соблюдать следующие правила:<br />
*Все участники должны находиться в постоянном контакте друг с другом.<br />
*Если контакт разорвался, то участники начинают прохождение болота заново.<br />
*Если кто-нибудь касается земли, вся команда начинает тонуть в «болоте» и упражнение также начинается сначала.<br />
<br />
Итоги упражнения:<br />
*Как вы себя чувствуете?<br />
*Группа достигла цели? Она может гордиться результатом?<br />
*Что помогло вам?<br />
*Что мешало?<br />
*Какие выводы сделаем из этого упражнения?<br />
<br />
<br />
Другой вариант этого же упражнения на командообразование:<br />
<br />
Тренер отмечает на земле/полу начало и конец болота. Дает стопку листов бумаги и участники должны сами разложить их таким образом, чтобы пересечь болото. Здесь тренеру важно заранее отрегулировать один параметр: расстояние между границами должно быть таким, чтобы команде пришлось собирать за собой листы и передавать впереди идущему участнику.<br />
<br />
Также рекомендуем вам эксклюзивный Пакет "3 лучших упражнения на командообразование" <br />
<br />
<br />
<br />
'''Упражнение на командообразование «Волшебная лампа»'''<br />
<br />
Цель: Упражнение позволяет участникам задуматься о тех изменениях, которые они хотели бы видеть в своей команде. Также это упражнение подходит для эффектного и теплого завершения тренинга командообразования.<br />
<br />
Время: 20–30 минут в зависимости от размера команды<br />
<br />
Размер группы: 10–20 участников<br />
<br />
Необходимые материалы. Бумага для заметок, карандаши, бумага формата A3.<br />
<br />
Описание:<br />
<br />
1. Группа, сидящая в общем кругу, получает следующую инструкцию: «Представьте себе: вы и ваша команда находят старую лампу, кто-то берет ее в руки, потирает и — сюрприз! — из нее появляется джинн. Теперь вы можете загадать три желания, но, поскольку вы нашли джинна вместе со своей рабочей командой, эти желания должны относиться к рабочей обстановке. Вы можете изменить своего босса, своих коллег, сделать так, чтобы с вами работала ваша любимая тетя, чтобы коллеги чаще улыбались, чтобы офисный стол стал больше, и т. д. Каждый может загадать свои три желания».<br />
<br />
2. Каждый пишет свои три желаемых изменения, относящихся к командной работе.<br />
<br />
3. Общегрупповой список фиксируется на доске.<br />
<br />
Подведение итогов упражнения:<br />
<br />
Можно ли что-то сделать, чтобы эти перемены произошли в реальности? Если нет, то что можно сделать для улучшения ситуации?<br />
<br />
<br />
Другой вариант этого упражнения:<br />
<br />
После того как каждый написал свои 3 желания, делим группу на мини-группы по 4 человека, каждаямини-группа получает по листу бумаги формата A3, на котором им нужно отобразить в виде рисунков, диаграмм и т. д. те изменения, которые эти четыре участника хотели бы видеть в своей команде. Затем один представитель каждой мини-группы рассказывает о том, что было решено в его группе.<br />
<br />
Также рекомендуем вам упражнение-разогрев "Волшебная палочка" <br />
<br />
<br />
<br />
'''Упражнение на командообразование «7 факторов»'''<br />
<br />
Цель: Упражнение тренирует умение участников группы договариваться между собой.<br />
<br />
Время: 45–50 минут<br />
<br />
Размер группы: 8–25 участников.<br />
<br />
Для следующего упражнения нам нужно разделиться на мини-группы по 5-6 человек.<br />
<br />
Каждая мини-группа должна будет составить список из 7 факторов, которые кажутся вам наиболее важными для работы в коллективе, например: умение внимательно слушать, способность поставить себя на место другого, уважение к партнеру, ясное мышление, доверие, фантазия, и др. <br />
<br />
На эту работу у вас будет 15 минут. Для того, чтобы не мешать друг другу, предлагаю группам разойтись по разным местам в аудитории.<br />
<br />
15 минут идет работа<br />
<br />
Справились? Отлично! Теперь задача каждой команды проранжировать эти факторы по их важности для работы в коллективе. Обязательное условие: с этим решением должны быть согласны все члены команды.<br />
<br />
На это еще 15 минут. После этого команды по-очереди выступают, презентуя группе свои 7 факторов.<br />
<br />
Итоги упражнения:<br />
*Насколько быстро и слаженно вы смогли составить список?<br />
*Быстро ли был найден приемлемый для всех вариант ценностной градации?<br />
*О каких качествах долго спорили?<br />
*Было ли у вас ощущение, что остальные члены вашей команды поняли ваши идеи?<br />
*Можно ли было донести свою точку зрения до остальных более эффективно?<br />
*Чему вы научились в этом упражнении?<br />
*Какое качество лично вам кажется особенно важным?<br />
*Какое качество вы хотели бы развивать в себе в дальнейшем?<br />
*Также рекомендуем вам упражнение-разминку на командообразование "Брось мяч быстрее" <br />
<br />
<br />
<br />
'''Упражнение на командообразование «Узел»'''<br />
<br />
Цель: Упражнение демонстрирует этапы формирования команды, командные роли.<br />
<br />
Время: 20–50 минут<br />
<br />
Размер группы: 8–30 человек<br />
<br />
Вам понадобится веревка. Длина веревки зависит от количества участников.<br />
<br />
Инструкция:<br />
<br />
«Для следующего упражнения нам нужно разделиться на две команды. Постройтесь, пожалуйста, в линию. Каждый из группы должен взяться за веревку. Задача — завязать веревку в узел на границе между командами».<br />
<br />
Отпускать руки нельзя, можно только перемещать вдоль веревки (если кто-то отпускает руки, упражнение начинается сначала).<br />
<br />
Итоги упражнения:<br />
*Как вы себя чувствуете?<br />
*Что мы могли наблюдать в ходе нашего упражнения?<br />
*Что вас удивило?<br />
*Что вы еще хотели бы сказать?<br />
<br />
<br />
Другой вариант данного упражнения на командообразование — потом развязать завязавшийся узел с теми же правилами.<br />
<br />
<br />
Лови еще подборку игр на сплочение для своей команды! Ты можешь уже активно применять так на онлайн встречах, так и оффлайн. Пиши в комментариях какие игры ты знаешь? Может ты бывал/а во многих лагерях и у тебя целый вагон игр?!<br />
<br />
Игры для очных встреч с командой<br />
<br />
'''Создаем Вместе'''<br />
Для этой игры вам понадобится: ватман, наклейки, картинки, фотографии, маркеры, краски, любые вырезки и ваше воображение! А теперь давайте подумаем, как можно заполнить эту пустоту ватмана? Помни у тебя команда, мнения и идеи других тоже нужно учитывать, а то это уже не коллективная работа. Вы можете продумать тему в группе или куратор может предложить свои. Темы могут быть похоже на: «Наша команда», «Общие интересы/увлечения/цели» «Лучший коллектив», «Как мы видим ШСК» и до бесконечности. Будет очень интересно посмотреть на восхитительные работы всех команд, и самое замечательное видеть насколько слаженно и сплоченно работает команда, предлагает идеи, делает наброски, руководит процессом и это всё единая команда. Такое совместное творчество способствует раскрытию и реализации способностей, демонстрации талантов, знаний и умений. Так что выложись на максимум и покажи свои способности!<br />
<br />
'''Лягушка'''<br />
Все участники становятся в круг, выбирается один желающий - Цапля. Он становиться в центр круга, все закрывают глаза. Первый ведущий (куратор) выходит за круг. Он должен пройти за спинами стоящих целый круг, от которого он начал. Дотрагивается до спины одного из участников: этот человек теперь становится Лягушкой, остальные - Комары. Все открывают глаза.<br />
<br />
Задача Цапли: за 3 попытки определить кто лягушка. Задача Лягушки: показать язык всем участникам и быть незамеченным Цаплей. Лягушка побеждает, если Цапля 3 раза выбрала не того или если убила всех Комаров. Если Комары, увидели, что Лягушка показала им язык они приседают, но не показывают ни взглядом ни голосом.<br />
<br />
'''Картинки настроения'''<br />
На картинках могут быть пейзажи, города, люди, формы или животные разных цветов и в разных ракурсах. Ваша задача по очереди выбрать фотографию, описывающая ваше настроение на данный момент. Когда все сделают свой выбор, внимательно рассмотрят изображение 1-2 минуты. Попробуйте рассказать, что вы видите на изображении, какие чувства оно вызывает, и почему вы выбрали именно его. Затем сделайте еще 1 круг с выбором картинок. В этот раз вам нужно придумать любую историю, связать по смыслу 2 изображения. Следующая картинка, которую тебе предстоит выбрать связана с качествами команды, так что выбирай внимательно картинки. Эта игра показывает твои навыки публичного выступления и креативного мышления.<br />
<br />
<br />
Игры для онлайн встреч с командой<br />
<br />
'''Представление'''<br />
Каждый участник игры готовит небольшой рассказ о себе — свою устную визитную карточку. В ней ты можешь сказать: Как тебя зовут, Твоя особенность (например: я могу приготовить блюдо точь в точь, как в мультфильме “Рататуй”) Твой любимый цвет, еда, время года и т.д, что тебе не нравится. Необычное действие/фраза/ жест/мем (что угодно, так ярко, чтобы все запомнили тебя). В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты/необычные факты рассказывал и показывал.<br />
<br />
'''Комплимент'''<br />
Все участники игры включаются. Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу с помощью рандомайзера, так что готовься - тебе в любой момент могу сделать комплимент. Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: "Таня, у тебя красивые глаза", "Саша, мне нравится твоя улыбка", "Оля, ты очень доброжелательная" и т.д. Поэтому проверь заранее, что у тебя есть камера и микрофон.<br />
<br />
'''Ваша первая идея'''<br />
Все участники команды пишут в чате или говорят первую идею пришедшую в голову, как бы можно было решить проблему. Составьте список всех идей и проработайте его всей командой. В конце собираются все предложения и создается в обратном направлении, то есть когда команда решила проблему собираются общие решения/понятия, так получается общая картина команды. Возможно у вас будут совпадать ответы, поэтому заготовь заранее 2-3 варианта. Так вы и ваш куратор будут лучше знать вас и ваши интересы.<br />
<br />
И ПРЕКРАСНО ПРОВОДИТЕ ВРЕМЯ СО СВОЕЙ КОМАНДОЙ!<br />
<br />
<br />
Игры, в которые играет вся страна!<br />
<br />
'''Терминатор'''<br />
Принцип игры схож с игрой «Крокодил». Однако загаданное слово объясняется не одним человеком, а парой: один человек встаёт перед другим, но первый может двигать только ногами и телом, а второй - только руками. Для удобства первый может убрать руки за спину.<br />
<br />
'''Ап!'''<br />
Игроки сидят на стульях, перед ними ходит водящий и, импровизируя, рассказывает какую-то историю-приключение. В самый интересный момент он говорит «Ап!» - в это время все вскакивают со своих мест и бегут к стене напротив, касаются её и бегут обратно садиться на стулья. Ведущий также пытается занять свободное место. Тот, кому стула не досталось, продолжает историю и всю игру.<br />
<br />
'''Идеальная смена'''<br />
Вожатый подготавливает силуэт мальчика, состоящий только из контура, нарисованного на большом листе бумаги. Рядом располагается стакан с фломастерами. Каждый ребёнок по очереди берёт один фломастер и дорисовывает мальчику какой-то элемент с комментарием, почему именно этот элемент может сделать смену самой лучшей (улыбку, чтобы смена прошла весело; кроссовки, чтобы побеждать в спортивных мероприятиях; медаль и пр).<br />
<br />
'''Сделай то, не знаю что'''<br />
Водящего просят выйти из комнаты, чтобы он не мог слышать обсуждения команды. Прайд выбирает из комнаты один предмет и действие, которое необходимо произвести с этим предметом. Позже водящий приглашается в комнату и пытается найти этот предмет и угадать действие - отряд подсказывает ему правильность действий с помощью «горячо-холодно».<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[Category:Игры]]</div>Summercampadm