http://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B8 2026-06-29T06:01:53Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.45.3 http://summercamp.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B8&diff=12812&oldid=prev 2026-06-25T10:45:13Z

<p>Заполнение/перенос страницы скриптом</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:B1JL4VPezkA.jpg |right]]<br /> Алфавит<br /> <br /> Два участника обыгрывают проблемную ситуацию начиная каждую новую реплику со следующей буквы алфавита. Например,бабушка ругает девушку в миниюбке:<br /> А в наше время так не ходили! Бабушка, отвяжитесь… Вот хамка! …<br /> <br /> <br /> Картинки<br /> <br /> Участники рассказываю историю на заданную тему. По команде ведущего вытаскивают картинку и включают то, что на ней изображено в повествование.<br /> <br /> <br /> Замирание в позе<br /> <br /> Все ходят по кругу. По хлопку ведущего все останавливаются. Один заранее выбранный человек застывает в позе чего либо (сам придумывает в позе чего он замирает и не рассказывает остальным). Тот, кто шел за ним присоединяется к замеревшему так, чтобы достроить композицию так, как он ее понимает. И так следующий, следующий…<br /> Когда все замерли начинаем отмирать по одному, начиная с первого, рассказывая при этом в позе кого замирали.<br /> <br /> <br /> Три истории<br /> <br /> Участник придумывает историю. Это история 1, она обозначается одним хлопком. Когда ведущий хлопает два раза, другой участник начинает придумывать вторую историю. Она будет обозначаться двумя хлопками. Три раза – еще один придумывают третью, ей соответствуют три хлопка. Потом ведущий хлопает один раз – четвертый участник продолжает первую историю. Потом ведущий хлопает два раза – еще кто-то продолжает вторую. И так пока с ума не сойдутJ<br /> Возможно усложнение: каждый раз переключаясь на другую историю, продолжать ее так, как будто в ней уже что-то произошло, пока ее не рассказывали. Но так, чтобы было понятно, что это именно та история, которую ведущий обозначил хлопком.<br /> <br /> <br /> Дурацкие слова<br /> <br /> Участник придумывает историю на заданную тему. Другой подсказывает ему всякие дурацкие слова. Расказчик должен включать их в свое повествование. Следующие участники могут продолжать эту историю, а могут начать новую.<br /> <br /> <br /> Чтение в роли<br /> <br /> Участники стоят в кругу. Получают задание подумать о персонаже на которого они максимально не похожи. Озвучивают его. Получают один и тот же кусок текста и читают его голосом этого персонажа.<br /> <br /> <br /> Переводчик<br /> <br /> Выбирают двух участников из группы. Один – продавец какого-то дурацкого суперприбора (например: дистанционный лазерный удлинитель ресниц, летающий гидрохолодильник и т.д.). Продавец показывает что это за прибор пантомимой, говорит только на языке производителя прибора (какой-нибудь смешной типа японского, китайского, арабского, чешского), т.е. издает много смешных звуков не передающих смысл показываемого. Задача переводчика постоянно презентовать прибор – говорить не останавливаясь и догадаться-таки, что он презентует. Зал помогает.<br /> <br /> <br /> Вопросом на вопрос<br /> <br /> Участник сидит в центре круга, он - ведущий. Задает вопрос одному из участников в кругу. Тот, не отвечая, задает ему вопрос. Ведущий тоже не отвечает, а задает новый вопрос. Так продолжается пока один из них не ошибется:<br /> *Начнет отвечать<br /> *Задумается долго<br /> *Ответит тем же вопросом или вопросом «А ты?».<br /> <br /> Тот, кто ошибся, проиграл. Если это человек из круга, ведущий переключается на следующего. Если проиграл ведущий, тот, кто победил, становится новым ведущим и садится в круг.<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> Ссылки<br /> * [http://lenamilenkich.ucoz.ru/ped.dramatizacija-fejginov.doc Содержание и режиссура этюдов педагогической драматизации Из кн.: Фейгинов С.Р. Педагогическая драматизация / С.Р.Фейгинов. – Ярославль, 2004.]<br /> * [http://teater-poisk.narod.ru/data/biblio/Korogodskij-Akter_i_rezhiser-/Korogodskij-Akter_i_rezhiser-.html З. Я. Корогодский &quot;Актер и режиссер&quot;]<br /> * [http://festival.1september.ru/articles/563909/ Технология театральной педагогики на уроках английского языка]<br /> <br /> [[Category:Игры]]</div>

Summercampadm