https://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F 2026-05-05T14:04:12Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.14 https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F&diff=22051&oldid=prev 2010-08-29T19:57:33Z

<p>Новая: <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_3094m.jpg" title="Файл:IMG 3094m.jpg">right</a> <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_3104m.jpg" title="Файл:IMG 3104m.jpg">right</a> <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_4052m.jpg" title="Файл:IMG 4052m.jpg">right</a> <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_4053m.jpg" title="Файл:IMG 4053m.jpg">right</a> Организаторская работа имеет «ди...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:IMG_3094m.jpg |right]]<br /> [[Image:IMG_3104m.jpg |right]]<br /> [[Image:IMG_4052m.jpg |right]]<br /> [[Image:IMG_4053m.jpg |right]]<br /> Организаторская работа имеет «дистанцию». На дистанции между стартом и финишем расположены этапы.<br /> <br /> СТАРТ – получение задания<br /> :1-й этап – определение цели и усвоение задач<br /> :2-й этап – обеспечение работы (условия, средства, исполнители)<br /> :3-й этап – планирование работы и распределение задач<br /> :4-1 этап – оперативное руководство (согласование, учет, контроль)<br /> :5-й этап – анализ эффективности и подведение итогов работы<br /> ФИНИШ – отчет о выполнении задания<br /> <br /> Правила организаторской работы:<br /> :Правило №1. Получив задание, разберитесь в нем.<br /> :Правило №2. Учитывайте возможности членов коллектива.<br /> :Правило №3. Определите, что может понадобиться вам в работе.<br /> :Правило №4. Работа должна быть понятна каждому. Познакомьте всех членов группы с заданием: его целью, содержанием, условиями выполнения.<br /> :Правило №5. Каждый несет персональную ответственность за свой участок работы.<br /> :Правило №6. Будьте внимательны при завершении работы. Требуется отчетность о выполнении задания от всех, кому давались поручения.<br /> :Правило №7. Итоговый анализ – залог успешной работы в дальнейшем.<br /> <br /> <br /> С чего начать?<br /> <br /> НАЧИНАТЬ ОРГАНИЗАЦИЮ ЛЮБОГО ДЕЛА СЛЕДУЕТ С ФИНАЛА!<br /> <br /> Финал мероприятия – тот результат, который мы достигаем (например: башня из песка, плакат на тему…), то эмоциональное состояние, настроение, в котором пребывают участники после того, как все завершилось.<br /> <br /> Далее формируем цели и задачи намечаемого дела.<br /> <br /> <br /> Работа творческой группы<br /> # определение основной темы, связывающей все, что происходит во время мероприятия.<br /> # определение формы или вида мероприятия.<br /> #* межлагерная форма<br /> #* общелагерная форма<br /> #** шоу, полностью подготовленные заранее и не предусматривающие импровизации<br /> #*** конкурс песни, танца<br /> #*** вожатский концерт<br /> #*** спектакль<br /> #** шоу, сочетающее в себе как элементы, подготовленные заранее, так и элементы импровизации<br /> #*** КВН<br /> #*** Мистер или Мисс лагеря<br /> #** шоу, не требующее подготовки участников и основанные исключительно на импровизации во время действия<br /> #*** конкурс актерского мастерства<br /> #*** Любовь с первого взгляда<br /> #* межотрядная форма<br /> <br /> <br /> <br /> Распределение обязанностей по блокам подготовки<br /> <br /> Необходимы ответственные за блоки:<br /> * сценарий<br /> * репетиции<br /> * техническое обеспечение<br /> * оформление<br /> * музыкальное оформление<br /> <br /> Главная задача ответственного состоит в том, чтобы объяснить другим, как легче справиться с заданием, ответить на вопросы, рассказать все относительно сроков, порядка информации о ходе дела.<br /> <br /> <br /> 1. '''Разработка сценария'''<br /> <br /> Этап написания сценария – один из самых сложных этапов подготовки мероприятия. Для этого удобно использовать '''''сценарный план мероприятия''''':<br /> # форма мероприятия<br /> # название<br /> # время проведения<br /> # место проведения<br /> # цель<br /> # задачи<br /> # ответственные за:<br /> #* сценарий<br /> #* репетиции<br /> #* техническое обеспечение<br /> #* оформление<br /> #* музыку<br /> # инструментарий (реквизит)<br /> # обязанности и роли<br /> # декорации<br /> # содержание:<br /> #* настройка зала (игры с залом)<br /> #* текст ведущих и действующих лиц<br /> #* текст вызова отрядов (если предполагается)<br /> # финал и последействие<br /> <br /> <br /> Главная задача ответственного за сценарий – систематизация данных, полученных от других (данные об оформлении, техническом обеспечении и т.д.), а так же написание текстов для ведущих, для актеров, для настройки зала и т.д.<br /> <br /> Если шоу требует выбора лучших, то, конечно, не обойтись без жюри. Кто может быть жюри?<br /> * весь зрительный зал (выбор аплодисментами, поднятие цветных карточек, тайное голосование и т.п.). Но при зрительской оценке возможна необъективность.<br /> * приглашенное жюри, главное, чтобы их мнение уважали участники.<br /> <br /> И самое приятное – награждение. Необходимо сделать так, чтобы ни один участник не остался незамеченным, не ушел с ощущением неоцененности непризнанности.<br /> <br /> <br /> 2. '''Продумывание реквизита'''<br /> <br /> Ответственный за этот блок должен предусмотреть все, что может понадобиться во время мероприятия: костюмы, декорации, освещение и т.д.<br /> <br /> <br /> 3. '''Подбор музыки'''<br /> <br /> Даже если в лагере есть ди-джей, все равно один из членов творческой группы должен взять на себя ответственность за взаимодействие с ним. В обязанности ответственного за этот блок входит информирование ди-джея о необходимой музыке, месте и времени репетиций и самого мероприятия, контроль работы ди-джея и помощь ему.<br /> <br /> <br /> 4. '''Репетиции'''<br /> <br /> Человек, ответственный за этот блок, должен построить график репетиций, заранее раздать текст участникам и информировать их о месте и времени репетиций, продумать мизансцену (нахождение участников на сцене).<br /> <br /> Важно не забыть следующие моменты:<br /> * сценарий должен быть на руках у каждого<br /> * репетируются сначала отдельные сцены, а затем все соединяется в общую картину<br /> * музыкальное сопровождение репетируется вместе с действием на сцене<br /> * необходимо, чтобы участники на сцене не заслоняли друг друга, были хорошо освещены говорили громко и глядя в зал<br /> <br /> <br /> 5. Реклама<br /> <br /> Для рекламы мероприятия можно использовать любые возможности лагеря:<br /> * лагерное радио<br /> * анонс на общелагерном сборе (на линейке, на дискотеке)<br /> * объявления в отрядах<br /> * вывешивание рекламных плакатов и т.п.<br /> <br /> <br /> <br /> Структура мероприятия<br /> <br /> 1. '''Настройка зала'''<br /> <br /> Настройка начинается еще с момента входа в зал. Встреча участников. Оглашение того, зачем все сегодня собрались. В зале уже должна звучать музыка, сцена должна быть оформлена декорациями.<br /> <br /> Чтобы перед действием воцарила тишина, необходимо использовать техники настроя зала:<br /> * игры с отбивание ритма<br /> * игры с повторяющимся движением и текстом<br /> * игры с использование музыкально сопровождения<br /> * игры с сознательным провоцированием аплодисментов<br /> <br /> <br /> 2. '''Творческая завязка'''<br /> <br /> Создание интриги и мотивации на активное участие зрителей.<br /> <br /> '''''Типы интриг''': смена пространства, световая, музыкальная, театральная пауза, легенда.''<br /> <br /> В творческой завязке ставится задача, которая должна привести к какому-нибудь необычному результату.<br /> <br /> <br /> 3. '''Действие с включением всех участников'''<br /> <br /> <br /> 4. '''Работа со зрителями'''<br /> <br /> Необходимо включать конкурсы со зрителями, игры с залов для заполнения пауз.<br /> <br /> <br /> 5. '''Особенности логического завершения мероприятия'''<br /> <br /> Сюжет завершается словами ведущих о том, что все получилось, и мы достигли необходимого результата, например, нашли «ключи от города Солнце» или закрыли «двери в страну Зла».<br /> <br /> <br /> 6. '''«Жирная» эмоциональная точка'''<br /> <br /> Может быть ярка, лирическая, загадочная...<br /> <br /> <br /> <br /> Подробнее о сценарии<br /> <br /> В сценарии конкретно указывается, что говорят и как поступают действующие лица, в какой обстановке происходит действие.<br /> <br /> <br /> Продумывание композиции<br /> <br /> ''Композиция'' – организация действия и соответствующее расположение материала. Компоненты композиции: <br /> <br /> <br /> 1) Экспозиция (ввод в действие).<br /> <br /> Короткий рассказ о событиях, предшествующих возникновению конфликта. Располагается в начале, она кратковременна и в ней отражается общий характер темы будущего мероприятия. Экспозиция дает начало действию.<br /> <br /> <br /> 2) Завязка (начало конфликта, начало основного действия).<br /> <br /> <br /> 3) Основное развитие.<br /> <br /> Здесь укладывается основной сюжет мероприятия. Делится на блоки, которые завязаны на теме.<br /> <br /> <br /> 4) Кульминация (наивысшая точка развития конфликта)<br /> <br /> Кульминация – это центральное, главное событие. <br /> <br /> <br /> 5) Развязка (разрешение конфликта).<br /> <br /> Уровни сценарной записи<br /> В зависимости от сценарной обработки материала предполагаются разные уровни сценарной записи:<br /> <br /> :1. Сценарный план. <br /> Скелет сценария. Отражается тема и идея, характеристика аудитории. Остальная часть сценарного плана – это набросок композиционного построения.<br /> :2. Литературный сценарий.<br /> Подробная литературная разработка замысла с полным текстом, описанием действующих лиц, музыкального оформления и использования всех технических сопровождений (слайды, световые эффекты).<br /> :3. Режиссерский сценарий.<br /> Точно указывается сценическая площадка, конкретное использование технических служб. <br /> <br /> Расписывается звуковое и световое сопровождение, а также организационные моменты: конкретно КТО И ЗА ЧТО ОТВЕЧАЕТ!<br /> <br /> <br /> Этапы работы над замыслом сценария<br /> <br /> В процессе работы над замыслом можно проследить этапы:<br /> :I. Сбор и поиск материала;<br /> :II. Определение тематической основы: изучение предполагаемой аудитории, постановка задач;<br /> :III. Поиск дополнительных фактов, уточнение событий. Поиск, если необходимо, реальных героев, работа с ними. <br /> :IV. Отбор художественного материала. Отсмотр номеров, подбор видеоряда.<br /> :V. Выбор формы, обоснование конфликта. Поиск сюжетного хода, образной выразительности, спецэффектов.<br /> <br /> ''Эмоционально-выразительные средства'': <br /> * живое слово;<br /> * поэзия;<br /> * хореография;<br /> * музыка. <br /> <br /> VI. Непосредственная работа над композицией сценария. Отбор приемов активизации зрителя, постановка и поиск решения организационных вопросов. <br /> <br /> VII. Сценарная запись. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> * [[Медиа:Tvorch_mer.rar | Скачать статью &quot;Разработка и проведение творческого мероприятия&quot;]]<br /> <br /> [[Category:Статьи]]</div>

Vvk