<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83</id>
	<title>Оформление план-сетки работы лагеря на смену - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-06T04:49:04Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.14</generator>
	<entry>
		<id>https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83&amp;diff=25217&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vvk в 18:02, 12 мая 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%83&amp;diff=25217&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2011-05-12T18:02:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;План-сетка – это компактное содержание работы лагеря на смену. В нем отражается основное событие, дело (или несколько дел) дня. Режимные моменты там не фиксируются, для этого существуют распорядок дня и путевки дня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для того чтобы детям было интересно знакомиться с делами, которые ожидают их в течение смены, рекомендую план-сетку оформить оригинально.&lt;br /&gt;
Предлагаю некоторые варианты такого оформления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*1-й вариант: каждый день можно отразить соответствующим рисунком.&lt;br /&gt;
*2-й вариант: план-сетка  изображается  в  виде  старинной  карты (края ватмана обжигаются, для того чтобы «карта» выглядела более старой, затем на «карту» наносится план работы на смену – см. рис. 1).&lt;br /&gt;
*3-й вариант: можно изобразить события смены на «ступнях ног», которые шагают от одного дня к другому (рис. 2).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [[Image:Plset1.jpg]]&lt;br /&gt;
 [[Image:Plset2.jpg]]&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Существует множество вариантов оформления плана-сетки, все зависит только от вашей фантазии, воображения и творчества. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:Plansm.jpg |right]]&lt;br /&gt;
[[Image:57675978.jpg |390px|right]]&lt;br /&gt;
ПАМЯТКА ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЛАНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Независимо от того, какую цель ставят разработчики программы для себя, цель всей летней работы – оздоровление и развитие каждого ребенка с опорой на индивидуальность и неповторимость воспитанников в специфических условиях лагеря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Среди задач необходимо выделить:&lt;br /&gt;
* задачи для всего коллектива (например, физическое развитие, укрепление здоровья, развитие творческих способностей, познавательных интересов и др.);&lt;br /&gt;
* задачи, связанные с особенностями возраста;&lt;br /&gt;
* задачи индивидуального развития с учетом зоны ближайшего развития, личностных интересов и потребностей в отрядах, группах, мастерских, секциях, организованных по разновозрастному принципу; с помощью индивидуальных бесед, встреч.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учитывая цели и задачи, в ежедневную деятельность необходимо включать:&lt;br /&gt;
* умственную деятельность (интеллектуальные мероприятия, лаборатории и т. д.);&lt;br /&gt;
* практическую деятельность (спорт, туризм, труд, занятия в творческих коллективах и т. д.);&lt;br /&gt;
* эстетическую деятельность (музыка, театр, живопись);&lt;br /&gt;
* досуговую деятельность с преобладанием игровых форм, творчества, прогулок на природу и др.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К сожалению, массовая практика дает немало примеров низкого уровня эффективности организованного летнего отдыха. Основные нарушения при этом – недостаточно используется своеобразие окружающей среды, мало используется трудовое участие детей в жизни лагеря. Поэтому для положительного результата, для достижения целей программы необходимо использовать многообразные формы деятельности детей:&lt;br /&gt;
# игры – создают эмоциональный фон жизнедеятельности детского коллектива;&lt;br /&gt;
# природу – в условиях лагеря выходы на природу бывают ограниченными. Все-таки надо признать, что порой необоснованно много времени дети проводят в закрытых помещениях (например, репетиции, просмотр телевизора);&lt;br /&gt;
# туризм – это новизна обстановки, романтика;&lt;br /&gt;
# спортивные мероприятия – дают огромный положительный заряд, укрепляют организм;&lt;br /&gt;
# труд – необходим     при    жизнедеятельности    любых   коллективов (детских особенно).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И кратко напомним еще раз о составлении самой плансетки...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если смена тематическая - то конечно все названия игр и мероприятий называть согласно тематике.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План-сетка - это лишь &amp;quot;протокол&amp;quot;, план действий на смену. Начинка - суть каждой игры, интерес самим и детям.&lt;br /&gt;
*первые 3 дня - это оргпериод - игры на знакомство друг с другом, лагерем, придумывание визитки отряда, период завершается открытием смены - представлением отрядов, зачином общелагерной канвы, которая будет как ниточка тянуться всю смену.&lt;br /&gt;
*далее - основной период - &amp;quot;развлечения по полной&amp;quot;, развитие, обучение чему-нибудь (кружки). Купание, спорт&lt;br /&gt;
*последние 3 дня - заключительный - прощальные игры, завершение начатых дел, награждение. Концерт, костёр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый день - разбивайте на 3 периода: до обеда, до ужина, до отбоя.&lt;br /&gt;
*Утром - подвижные игры: спорт-соревнования, ответственные репетиции, и т.д.&lt;br /&gt;
*После полдника - можно и в зале что-нибудь провести, природа - купание, прогулки.&lt;br /&gt;
*После ужина - костры, огоньки, общелагерные глобальные представления.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рисуете сетку - и расписываете приблизительно чего бы хотелось сделать, не забывая про периоды смены и время суток.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Статьи]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vvk</name></author>
	</entry>
</feed>