https://summercamp.ru/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9D%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2 2026-05-03T18:48:05Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.14 https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0_%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2&diff=17472&oldid=prev 2009-11-26T15:25:27Z

<p>Новая: <a href="/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:003m.jpg" title="Файл:003m.jpg">right</a> Задачи: * укрепление здоровья детей; * совершенствование двигательных умений и навыков;...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>[[Image:003m.jpg |right]]<br /> Задачи: <br /> * укрепление здоровья детей;<br /> * совершенствование двигательных умений и навыков;<br /> * предоставление детям и родителям возможности ощутить радость от совместного участия в соревнованиях;<br /> * воспитание интереса к занятиям физической культурой.<br /> <br /> Оборудование: рюкзачок «цыпленок» – 1 шт.;<br /> карта, разорванная на части, – 2 шт.;<br /> обруч – 6–8 шт.;<br /> удочка с магнитом – 2 шт.;<br /> ведерко – 2 шт.;<br /> рыбки бумажные – 10–12 шт.;<br /> маленький столик – 2 шт.;<br /> поднос с набором пластмассовой посуды – 2 шт.;<br /> канат – 1 шт.;<br /> стульчик или большой куб – 2 шт.;<br /> корзина – 2 шт.;<br /> пластмассовые шары – по 1 на каждого участника;<br /> модуль «дерево» – 2 шт.;<br /> веревка-косичка – 4 шт.<br /> <br /> Зал тематически оформлен. Ведущая (капитан) и ребенок (боцман) в морских костюмах входят в зал, где собрались зрители.<br /> <br /> Капитан. Что видишь, боцман?<br /> <br /> Боцман. Вижу на причале толпу народа. Все улыбаются.<br /> <br /> Капитан. Это они нас пришли провожать! А где же наши моряки?<br /> <br /> Боцман. Свистать всех наверх!<br /> <br /> (Команды входят в зал и выстраиваются каждая на своем месте.)<br /> <br /> Боцман. Товарищ капитан! Экипажи кораблей «Смелый» и «Отважный» готовы к отплытию.<br /> <br /> Капитан. Моряки! Вольно! (Дети садятся на скамейки.) Скоро наши корабли отправятся к одному далекому острову. Дело в том, что мы нашли старинную карту, на которой отмечено местонахождение клада «Золотой цыпленок». На дворе поздняя осень, море неспокойно, путешествие будет нелегким: кто сомневается в своих силах, может остаться на суше. Если желающих остаться нет, отправляемся в путь.<br /> <br /> Боцман. Капитан, разрешите обратиться!<br /> <br /> Капитан. Разрешаю!<br /> <br /> Боцман. Наш попугай вылетел из клетки и порвал карту острова. Что делать?<br /> <br /> Капитан. Ну что же, это и будет первое испытание нашим экипажам – собрать из кусочков карту.<br /> <br /> 1-я эстафета. «Собери карту»<br /> В руках у ребенка кусочек карты. Взявшись за руки, пара (взрослый, ребенок) бежит к столу: ребенок пробегает по скамейке, взрослый бежит рядом; они кладут кусочек карты на стол, возвращаются тем же способом обратно, передают эстафету следующим участникам. Последняя пара из кусочков собирает карту.<br /> После каждой эстафеты жюри подводит итоги.<br /> <br /> Капитан. Молодцы! Карта собрана, теперь мы не собьемся с курса. А чтобы команды не бездельничали, даю задание наловить рыбы к обеду.<br /> <br /> 2-я эстафета. «Рыболовы»<br /> Взрослый держит в руках ведерко, ребенок – удочку с магнитом; взявшись за руки, они бегут к обручу, в котором лежат рыбки из цветной бумаги с металлической скрепкой. Ребенок ловит рыбку, кладет ее в ведерко; они бегут обратно, передают ведро и удочку следующей паре.<br /> <br /> Капитан. Пока кок готовит обед, а жюри подводит итоги, команда может отдохнуть.<br /> <br /> (Номер художественной самодеятельности.)<br /> <br /> Капитан. Обед готов, нужно накрыть на стол: в условиях качки это не так-то просто сделать.<br /> <br /> 3-я эстафета. «Помоги коку»<br /> Взрослый с ребенком держат в руках поднос с пластмассовой посудой, бегут к столу, ставят поднос, возвращаются обратно, держась за руки; следующая пара бежит к столу, держась за руки; берет поднос, возвращается к команде, передает поднос следующим участникам.<br /> <br /> Капитан. Пообедали, теперь можно померяться силами.<br /> <br /> Задание «Перетягивание каната»<br /> (Канат перетягивают отдельно дети и родители.)<br /> <br /> Капитан. Начинается шторм. Во время шторма необходимо поддерживать хорошее настроение. Объявляю музыкальную паузу.<br /> <br /> (Номер художественной самодеятельности.)<br /> <br /> Капитан. Ну вот мы и на острове. Наши запасы продовольствия на исходе, а на острове много фруктовых деревьев – надо пополнить запасы.<br /> <br /> 4-я эстафета. «Собери урожай»<br /> Взрослый встает напротив команды на стульчик или большой куб с корзиной в руках. Все участники по очереди бросают в корзину пластмассовые шары: красные – яблоки, желтые – апельсины.<br /> <br /> Капитан. А теперь самое время отправиться за сокровищем. Оно находится в центре острова, добраться до него будет непросто.<br /> <br /> 5-я эстафета. «Комбинированная»<br /> – перейти болото по кочкам;<br /> – прыжки из обруча в обруч;<br /> – перелезть через поваленное дерево-модуль или скамейку;<br /> – перепрыгнуть через ручей (две веревки на расстоянии 40–50 см одна от другой).<br /> <br /> Задания выполняют все участники команд по очереди.<br /> <br /> Капитан. Вот он, «Золотой цыпленок», дошли!<br /> <br /> (В центре зала лежит рюкзачок-«цыпленок», внутри «цыпленка» – шоколад.)<br /> <br /> В это время в зал врываются разбойники (дети). Под музыку «Бременских музыкантов» они, размахивая руками и топая ногами, носятся вокруг сокровища.<br /> <br /> Разбойники. Ха-ха-ха! Обрадовались! Это – наше сокровище!<br /> <br /> Капитан. Не злитесь, разбойнички! Давайте лучше мы научим вас петь и танцевать.<br /> <br /> Музыкальная игра <br /> <br /> «Если нравится тебе, то делай так»<br /> <br /> Капитан. А вот и награда за ваши старания!<br /> <br /> (Открывает «цыпленка», достает шоколад и угощает детей.)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:Игры]]</div>

Vvk