<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9</id>
	<title>Игры на любой случай - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://summercamp.ru/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-03T15:42:57Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.14</generator>
	<entry>
		<id>https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9&amp;diff=29872&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vvk: Новая: right Эти игры не требуют ни инвентаря, ни какой-либо предварительной подготовки, их м...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://summercamp.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9&amp;diff=29872&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2012-04-25T19:54:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая: &lt;a href=&quot;/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:13125635248720_m1m.jpg&quot; title=&quot;Файл:13125635248720 m1m.jpg&quot;&gt;right&lt;/a&gt; Эти игры не требуют ни инвентаря, ни какой-либо предварительной подготовки, их м...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Image:13125635248720_m1m.jpg |right]]&lt;br /&gt;
Эти игры не требуют ни инвентаря, ни какой-либо предварительной&lt;br /&gt;
подготовки, их можно проводить в любом месте, в любое время, с&lt;br /&gt;
любым числом воспитанников!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДОПРОС&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предоставьте каждому воспитаннику возможность &amp;lt;допросить&amp;gt;&lt;br /&gt;
вас: задать вам вопрос о вас самих. Вы можете сделать эту игру&lt;br /&gt;
еще интереснее, если поставите перед игроками задачу&lt;br /&gt;
определить самый трудный для вас вопрос (или вопрос, который&lt;br /&gt;
потребует от вас самого продолжительного ответа). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДРАГОЦЕННАЯ ЖЕМЧУЖИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть каждый игрок задумает место у себя дома, куда бы он&lt;br /&gt;
спрятал драгоценную жемчужину. Это может быть любое&lt;br /&gt;
подходящее место, например ботинок, матрац или подушка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Когда жемчужина &amp;lt;спрятана&amp;gt;, один из игроков сообщает вам на&lt;br /&gt;
ухо, где она лежит, а остальные должны, задав двенадцать&lt;br /&gt;
вопросов, ответами на которые могут служить только &amp;lt;да&amp;gt; или&lt;br /&gt;
&amp;lt;нет&amp;gt;, определить, куда водящий спрятал свою драгоценность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если им не удается этого сделать, водящий выигрывает и сам&lt;br /&gt;
говорит, куда положил жемчужину. Игра продолжается до тех пор,&lt;br /&gt;
пока все игроки не побывают в роли водящего. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЗАДАНИЕ НА МИНУТУ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для этой игры нужен Командир, которым для начала&lt;br /&gt;
можете стать вы, вожатый (вполне логично,&lt;br /&gt;
правда?). Командир дает задание каждому&lt;br /&gt;
воспитаннику. Заданием может быть любое доброе&lt;br /&gt;
дело. Например, сбегать на кухню и&lt;br /&gt;
поблагодарить поваров за обед. Или подмести&lt;br /&gt;
порог у входа в соседний домик. Используйте&lt;br /&gt;
свою фантазию! Распределив задания, дайте&lt;br /&gt;
&amp;lt;агентам&amp;gt; 1, 2 или 5 минут на их выполнение (с&lt;br /&gt;
учетом сложности). По возвращении агенты&lt;br /&gt;
должны отчитаться в успешном выполнении&lt;br /&gt;
задания, а если задание выполнить не удалось -&lt;br /&gt;
объяснить, почему (при этом не ставьте ребенка в&lt;br /&gt;
неудобное положение.) После того как вы&lt;br /&gt;
показали пример, побывав в роли командира,&lt;br /&gt;
разделите группу на две части. Половина&lt;br /&gt;
участников будут командирами, другая - агентами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пусть каждый командир даст задание (доброе дело)&lt;br /&gt;
своему агенту. После выполнения заданий&lt;br /&gt;
поменяйте командиров и агентов ролями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АВТОДРОМ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Участники садятся на корточки и берут себя за щиколотки. Цель&lt;br /&gt;
игры - двигаясь на корточках и переваливаясь с ноги на ногу,&lt;br /&gt;
подталкивать других игроков, чтобы вывести их из равновесия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Представьте себе автодром с налетающими друг на друга&lt;br /&gt;
автомобилями, только в замедленном воспроизведении и без&lt;br /&gt;
колес! Помните, что толкаться можно только боками и спиной,&lt;br /&gt;
использовать руки запрещено (за исключением случаев, когда&lt;br /&gt;
нужно удержать партнера от падения). Побеждает последний&lt;br /&gt;
устоявший на ногах участник.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПИНА&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эта игра заимствована у индейцев племени нутка,&lt;br /&gt;
населяющих северо-запад Америки. В нее играли,&lt;br /&gt;
обрывая ветки у папоротника и двигаясь вверх по&lt;br /&gt;
стеблю. Отрывая каждую ветку, нужно было сказать&lt;br /&gt;
&amp;lt;Пина&amp;gt; (ударение на первый слог). Целью игры было&lt;br /&gt;
отломить как можно больше веток на одном дыхании.&lt;br /&gt;
В нашем варианте ветками будут&lt;br /&gt;
служить люди. Попросите участни-&lt;br /&gt;
ков встать в круг и выберите&lt;br /&gt;
первого водящего. Водящий делает&lt;br /&gt;
глубокий вдох и начинает двигаться по&lt;br /&gt;
кругу. Слегка касаясь головы каждого из&lt;br /&gt;
стоящих в кругу, он произносит слово&lt;br /&gt;
&amp;lt;Пина&amp;gt;. Задача водящего - вернуться в исходное&lt;br /&gt;
положение прежде, чем ему понадобится сделать&lt;br /&gt;
второй вдох. Если ваша группа слишком&lt;br /&gt;
маленькая или все ваши воспитанники - мастера по&lt;br /&gt;
задержке дыхания, измените задачу: пусть участники&lt;br /&gt;
покажут, сколько человек они могут обойти на одном&lt;br /&gt;
дыхании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПРУИ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пруи (ударение на первый слог) - это мягкое и дружелюбное&lt;br /&gt;
фантастическое существо, которое постоянно растет. В &amp;lt;Пруи&amp;gt;&lt;br /&gt;
играют с закрытыми глазами, участники просто слоняются по&lt;br /&gt;
площадке. Вожатый сообщает одному игроку шепотом на ушко,&lt;br /&gt;
что он Пруи. Пруи открывает глаза, останавливается на месте и&lt;br /&gt;
не произносит ни звука. Между тем остальные участники игры&lt;br /&gt;
стараются отыскать Пруи. Когда один игрок натыкается на&lt;br /&gt;
другого, они должны пожать друг другу руки и спросить:&lt;br /&gt;
&amp;lt;Пруи?&amp;gt;. Если один из игроков молчит,&lt;br /&gt;
значит, он и есть Пруи. В этом случае&lt;br /&gt;
игроки берутся за руки,&lt;br /&gt;
присоединившийся игрок открывает&lt;br /&gt;
глаза. Пруи начинает расти. Когда&lt;br /&gt;
участник игры наталкивается на замок из рук,&lt;br /&gt;
он должен знать, что это Пруи, и постараться на&lt;br /&gt;
ощупь дойти до конца цепочки. Игра&lt;br /&gt;
заканчивается, когда Пруи вырос окончательно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РАСПОЗНАНИЕ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбейте играющих по парам, и пусть каждый игрок расскажет&lt;br /&gt;
по две истории из своей жизни - одна должна&lt;br /&gt;
быть правдивой, а другая - выдуманной.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После того, как эти короткие истории&lt;br /&gt;
рассказаны, другой игрок в паре должен&lt;br /&gt;
попытаться определить, какая&lt;br /&gt;
из них действительно имела место. Затем&lt;br /&gt;
поменяйте состав пар и повторяйте игру до&lt;br /&gt;
тех пор, пока все воспитанники не расскажут&lt;br /&gt;
друг другу свои истории. Дети могут сами&lt;br /&gt;
подсчитывать все случаи правильного&lt;br /&gt;
угадывания, чтобы потом определить, кто из&lt;br /&gt;
них искуснее других в &amp;lt;распознании&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ТРИ-ЧЕТЫРЕ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Эту игру можно проводить с одной группой, хотя лучше вовлечь&lt;br /&gt;
больше воспитанников. Для начала пусть все встанут кучкой&lt;br /&gt;
(наверное, именно так воспитанники и стоят, если, конечно, у&lt;br /&gt;
вас не тихий час!). Первый водящий (вожатый) называет число,&lt;br /&gt;
в соотвествии с которым участники должны разбиться на группы.&lt;br /&gt;
Так, если вы говорите &amp;lt;три&amp;gt;, участники должны разбиться на&lt;br /&gt;
группы по трое. Если какой-то игрок остался без группы, он&lt;br /&gt;
становится водящим, и т.д. В завершение игры скажите &amp;lt;сто&amp;gt; и&lt;br /&gt;
посмотрите, как ваши ребята побегут собирать весь лагерь!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vvk</name></author>
	</entry>
</feed>