Редактирование: Веревочный курс (раздел)

=== Заключение ===

[[Image:Verevochniy-kurs.jpg‎|right]]
[[Image:E72bdf53be08m.jpg‎|right]]
[[Image:18-07_09m.jpg|right]]
Веревочный курс (далее - "ВК") представляет собой серию тренинговых упражнений. "ВК" - это программа самообучения группы, в которой ее участники находят решения, руководствуясь лишь собственным опытом. В "ВК" нет места соревновательности. Важен успех и полученный опыт.
"ВК" может проводиться одновременно для нескольких групп. В каждой группе упражнение проводит специально подготовленный ведущий.

Цель: сплочение группы в процессе преодоления трудностей, создание атмосферы взаимного доверия и поддержки в коллективе.

Участники: оптимальное число участников в группе -15 человек. 

Участники одеты в спортивную форму.

Время проведения: время выполнения упражнений не регламентируется. Группа самостоятельно решает: продолжать упражнение или начать выполнять следующее. При желании группа всегда может вернуться к невыполненному упражнению.

Место проведения: большая территория включающая участки леса и спорт площадку.
Инвентарь: деревья, веревки, футбольный, баскетбольный и волейбольный мячи, турник, шесты.

Обязательное требование "ВК": обеспечение для его участников безопасности.

Функции ведущего:
*	в начале каждого упражнения зачитывает группе его задание и правила. При возникновении у участников вопросов, задание и правила повторно зачитываются без дополнительных объяснений. При выполнении задания действует принцип: "Разрешено все, что не запрещено", но участники должны сами догадаться об этом;
*	во время выполнения упражнений не помогает и не мешает группе, помнит, что группа всего должна добиться сама на собственном опыте;
*	во время прохождения группой "ВК" поддерживает хорошее настроение в группе, осуществляет страховку и организует ее силами самих участников.
Рекомендации организаторам:
*	организаторами "ВК" должны быть взрослые, прошедшие "ВК" в качестве участников;
*	с целью обеспечения безопасности привлекать к оборудованию мест упражнений специалистов по работе с туристическим снаряжением;
*	в детских лагерях 'ВК" рекомендуется проводить в форме сюжетной игры в организационный период смены;
*	для осознания членами группы процесса ее развития следует организовать самоанализ действий группы.

Обсуждение упражнений (памятка для ведущего):
*	упражнения для участников должны проговариваться точно и четко, так, как они изложены в правилах;
*	ведущий должен говорить медленно, ясно и спокойно, при необходимости повторяя для участников условия выполнения;
*	ведущий должен быть доброжелателен и нейтрален по отношению к участникам;
*	если участники задают вопросы, ведущий не должен давать подсказок, оптимальный вариант – еще раз проговорить текст упражнения;
*	ведущий должен следить за тем, чтобы в группе не было зрителей – посторонних участников, либо тех, кто отказался от выполнения упражнения (либо работаем, либо уходим);
*	ведущий должен варьировать сложность упражнения в зависимости от уровня группы – таким образом, чтобы группа не сомневалась в своей успешности;
*	если группа принимает решение отказаться от выполнения упражнения, она вправе это сделать – при условии единогласного решения отказа;
*	выполнение заданий необходимо фиксировать, проводя после каждого упражнения групповой анализ. 

Ведущему при проведении группового анализа необходимо обратить внимание группы на командность работы, смену настроений, изменения в степени участия, распределение ролей, принятие решений, индивидуальные реакции (преобладающие эмоции, реакция на неудачи, реакция на сложность упражнения и пр.).  Важно при этом не настаивать на своей точке зрения, оставляя группе свободу для анализа.

Примерные вопросы для анализа упражнения:
*Что Вы чувствовали, когда…?
*Что изменилось, когда…?
*Почему вы выбрали это решение?
*Каким образом получилась ситуация, что…?

Техника безопасности: при выполнении упражнений необходимо настаивать на соблюдении в группе необходимых правил техники безопасности. Особенно это касается упражнений второго (воздушного) уровня, где достаточно серьезна опасность травматизма. Если группа не соблюдает требования ведущего, вы имеет право снять группу с выполнения задания – но это условие необходимо проговорить для участников до начала курса. 


Варианты организации самоанализа:
# После каждого упражнения. Этот вариант наиболее приемлем при использовании "ВК" в качестве тренинга, когда наибольшее внимание уделяется психологическим аспектам взаимоотношений в группе. В ходе обсуждения участники группы делятся своими впечат¬лениями, отмечают трудности, которые они испытывали при выполнении упражнения.
# В середине "ВК" и после него. Этот вариант наиболее распространен среди организаторов и используется при проведении "ВК" с целью сплочения коллектива, находящегося на начальной стадии формирования. Б ходе обсуждения участники группы делятся своими впечатлениями, выявляют и анализируют трудности, которые группа испытывала при выполнении упражнений, и определяют пути их преодоления при выполнении последующих упражнений. После "ВК" участники группы подводят его итоги и отмечают изменения, произошедшие с группой в ходе его прохождения.
# После всего "ВК". Данный вариант рекомендуется использовать только в случае, когда время на проведение "ВК" очень ограничено. В ходе обсуждения участники группы делятся своими впечатлениями, отмечают трудности, которые они испытывали при выполнении упражнения, что в действиях группы мешало их быстрому преодолению. Для эффективности этого варианта самоанализа важно в ближайшее время дать возможность группе использовать сделанные выводы в другой коллективной деятельности.

Обращение к участникам перед началом "ВК"

Дорогие друзья! Сейчас вам предстоит пройти серию испытаний, которая называется "Веревочный курс". Испытания достаточно сложные, и, чтобы ваша группа успешно их преодолела, каждому из вас придется приложить максимум усилий.

Некоторые испытания связаны с риском получения ссадин и более серьезных травм, поэтому вам необходимо постоянно помнить о технике безопасности, беречь и поддерживать друг друга.

В начале каждого испытания я буду зачитывать вам его задание и правила. Если у вас появятся вопросы, задайте их. Но по условиям "веревочного курса" я имею право только повторно зачитать задание и правила без дополнительных объяснений.

Если какое-либо испытание не удается долго пройти, вы можете перейти к выполнению следующего. При желании вы всегда можете вернуться к непройденному испытанию.

Вам нужно постараться за отведенное время пройти как можно больше испытаний. Это будет непросто, но я уверен, очень увлекательно.

Помните, что от вклада каждого в достижение общей цели зависит успех группы. Вы - справитесь, если будете одной командой.

'''Удачи!'''




----

[[Image:People_projects_curs_02.jpg‎ |right]]
[[Image:Poutina_60m.jpg|right]]
Смотреть также
# [[Краткое описание Верёвочного курса]]
# [[Веревочный курс – тренинг формирования команды]]
# [[Веревочный курс: просто о сложном]]
# [[Дополнительные этапы]]




Дополнительно
# [[Медиа:Verevochnyy_kurs.rar | Алтернативное описание веревочного курса]]
# [[Медиа:Ropes_course.rar | Вариант веревочного курса]]
# [[Медиа:Platform.rar | Вариант веревочного курса 2]]
# [[Медиа:Ropes_Course_training.rar | Вариант веревочного курса 3]]
# [[Медиа:Verevka4.doc‎ | Вариант веревочного курса 4]]
# [[Медиа:Verevka5.rar | Вариант веревочного курса 5]]
# [[Медиа:The_methodology_of_the_Ropes_Course.rar | Методика проведения «Веревочного курса»]]
# [[Медиа:Philosophy_verevochnogo_kursa.rar | Философия веревочного курса]]
# [[Медиа:VKCvyz.rar‎ | ВК “Связанные одной целью“]]
# [[Медиа:Nizkiy_verevochnyy_kurs.rar | Вариант низкого веревочного курса (Перечень упражнений)]]
# [[Медиа:Assignments_team_games.rar| Задания командных игр]]
# [[Медиа:Igra_i_tvorchestvo.rar‎ | “Экшн-тренинг в работе вожатого”. Методическое пособие]]
# [[Медиа:Ropes_Course_(a_guide_for_leading).rar | Веревочный курс (руководство для ведущих)]]
# [[Медиа:ROPE_TRAINING_THE_PURE.rar | Веревочный тренинг в чистом виде]]
# [[Медиа:08.doc‎ | Веревочный курс ("ВК")]]
# [[Медиа:Rope_Courses_in_St_Petersburg.rar | Веревочный курс в Петербурге]]
# [[Медиа:Verevka.rar | Вариант сценария: «Пятый элемент»]]
# [[Медиа:VerOrlenka.rar | Сборник Орленка по «веревке»]]
# [[Медиа:TrCom_teamSpirit.rar | Тренинг командной сыгровки командный дух]]
# [[Медиа:Habarova.rar | Проведение Верёвочного курса «Экстрим»]]
# [[Медиа:Verovki-eco.rar | Тренинг Командного Взаимодействия]]
# [[Медиа:ExtrTren.rar | Экстремальный тренинг]]
# [[Медиа:42_1.rar | Экшн-тренинг]]
# [[Медиа:OgEtVerKyr.rar | Описание этапов веревочного курса]]
# [https://vk.com/doc95922904_404482742?hash=0bd5f21532a2d12321&dl=cf75b71ffdadb75ee9 Особенности детского "Веревочного курса"]



Ссылки
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%91%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81 Википедия]



[[Category:Лагерь от А до Я]]
[[Category:Игры]]