Редактирование: Набор ролевых игр 2 (раздел)

== Интеллектуальная игра "Армейская жизнь" ==

[[Image:X_c6ffe82fm.jpg |right]]
Цели и задачи:
:- пополнить историко-краеведческие знания участников об истории русской армии, государственной символике
:- физическое развитие учащихся, укрепление здоровья и формирования навыков здорового образа жизни
:- военно-профессиональная ориентация молодежи
:- популяризация службы в армии

Оформление: плакаты с военной символикой и родами войск.

Оборудование: бумага, ручки, спортинвентарь (гири), пуговицы, иглы, нитки, ткань, нож-
ницы, ножи, картошка, крупы (рис, гречка), акварельные краски, кисточки.

I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Историческая справка

1 команда:
:1. Из чего состояла вооружение древнерусского воина? (Лук со стрелами, копья, мечи, булавы, секиры, кольчуги, шлемы, щиты)
:2. Кто изобрел первый в мире пулемет? (американский изобретатель Максим, 1885г.)
:3. Назвать самое высокое звание, существовавшее в русской армии? (Генералиссимус)
:4. Каким женским именем был назван реактивный снаряд и песня времен ВОВ? (Катюша)
:5. Летчик, который 18 суток, пробирался к своим, после ампутации ступней обеих ног освоил протезы и вернулся на фронт? (ГСС Маресьев)

2 команда:
:1. На какие рода подразделяются войска российской армии? (ракетные, сухопутные, танковые, мотострелковые, артиллерия, воздушно-десантные, противовоздушные)
:2. Назвать фамилию первой девушки кавалериста? (Надежда Дурова)
:3. Выдающийся русский полководец 18 века произнесший знаменитую фразу: "Тяжело в учении, легко в бою" (Суворов)
:4. Русский генерал, зверски замученный, в концлагере Маутхаузен, превращенный в ледяную глыбу? (ГСС Д.М. Карбышев)
:5. Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (тельняшка)


Государственная символика

1 команда:
:1. Перечислить государственные символы РФ? (флаг, герб, гимн)
:2. Что обозначают цвета российского флага? (белый – свобода, синий – богородицу, красный - державность)
:3. Как называется полотнище, водруженное над поверженным Рейхстагом в мае 1945 года? (Знамя Победы)

2 команда:
:1. Назвать цвета государственного флага РФ? (белый, синий, красный)
:2. Что изображено на гербе РФ? (двуглавый орел, в центре которого изображен всадник с копьем, поражающим змея)
:3. Назвать автора государственного гимна РФ? (Музыка Александрова, слова - Михалкова)

II. ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА.

:1. Борьба (из круга диаметром 5-6 метров, 2 противника выталкивают друг друга)
:2. Удержание своего веса (на руках на стуле)
:3. Подтягивание (отжимание)
:4. Поднятие гири

III. В КАЗАРМЕ

:1. "Пуговица" (пришить на лоскуток материала пуговицу)
:2. "Заплатка" (аккуратно зашить дырку на лоскуте)
:3. "Ботинок" (по сигналу вдеть в ботинок длинный шнурок – кто быстрее)

IV. "НАРЯД ПО СТОЛОВОЙ"

:1. "Золушка" – отделить рис от гречки
:2 Почистить картошку

V. ЛИЧНОЕ ВРЕМЯ

:1. "Звездный час" – составить наибольшее количество слов из букв, входящих в слово "ГЕНЕРАЛИССИМУС"
:2. "Запевай" – спеть один или два куплета любой военной песни об армии.

VI. КОНКУРС "ФАЙСПАЙНТЕРОВ"

Боевая раскраска лица для любого рода войск.