Аноним
Вы не вошли
Обсуждение
Вклад
Войти
Летний лагерь
Поиск
Редактирование:
Социальные группы
(раздел)
Материал из Летний лагеря
Пространства имён
Статья
Обсуждение
Ещё
Ещё
Действия на странице
Читать
Править
Править код
История
Внимание:
Вы не вошли в систему. Ваш IP-адрес будет общедоступен, если вы запишете какие-либо изменения. Если вы
войдёте
или
создадите учётную запись
, её имя будет использоваться вместо IP-адреса, наряду с другими преимуществами.
Анти-спам проверка.
Не
заполняйте это!
== Взаимодействие в группе == [[Image:41.jpg |right]] [[Image:1a017e530d2431c40923b18dec9a29c4m.jpg |right]] '''Группа''' — это совокупность людей, которые определенным образом взаимодействуют друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и воспринимаются как ее члены с точки зрения людей, не входящих в данную группу. Одной из общих форм социального взаимодействия выступает социальная группа, в которой поведение и социальный статус каждого члена в ощутимой степени обусловлены деятельностью и существованием других членов. Совокупность индивидов, находящихся в психическом взаимодействии, составляет социальную группу, и это взаимодействие сводится к обмену различными представлениями, чувствами, хотениями, психическими переживаниями. Взаимозависимость сторон в процессе взаимодействия может быть равной или одна из сторон может сильнее влиять на другую — можно выделить одно- и двустороннюю интеракцию. Интеракция может охватывать как все сферы человеческой жизнедеятельности (тотальная интеракция), так и только какую-то одну специфическую форму или «сектор» деятельности. Понятие «экстенсивность интеракции» — соотношение активности и психологического опыта человека, вовлеченного во взаимодействие, с общей суммой деятельности и психологического опыта, составляющих весь жизненный процесс человека. Интенсивность взаимодействия характеризует степень зависимости жизнедеятельности от взаимоотношений. Началом любой интеракции является возникновение влияния одной стороны на поведение и психологию другой. Интеракция продолжается до тех пор, пока это влияние существует, при этом не важно — встречаются индивиды или нет. Направление взаимоотношений может быть солидарным, антагонистическим или смешанным. При солидарной интеракции стремления и усилия сторон совпадают. Если желания и усилия сторон находятся в конфликте, то это — антагонистическая форма интеракции, если они совпадают только отчасти — это смешанный тип направления взаимодействия. Можно выделить организованные и неорганизованные взаимодействия. Интеракция организована, если отношения сторон, их действия сложились в определенную структуру прав, обязанностей, функций и опираются на некую систему ценностей. Неорганизованные интеракции — когда отношения и ценности находятся в аморфном состоянии, поэтому права, обязанности, функции, социальные позиции не определены. Типы социального взаимодействия: :а) организованно-антагонистическая система интеракции (основанная на принуждении); :б) организованно-солидарная система интеракции (основанная на добровольном членстве); :в) организованно-смешанная, солидарно-антагонистическая система; :г) неорганизованно-антагонистическая; :д) неорганизованно солидарная; :е) неорганизованно-смешанный тип интеракции. В длительно существующих организованных группах выделяют три типа взаимоотношений: :а) семейный тип; :б) договорный тип; :в) принудительный тип. Часто наблюдаются смешанные типы социальных взаимоотношений. Социальные взаимодействия выступают как социокультурные: одновременно протекают три процесса — взаимодействие норм, ценностей, стандартов, содержащихся в сознании человека и группы; взаимодействие конкретных людей и групп; взаимодействие материальных ценностей общественной жизни. В зависимости от объединяющих ценностей можно выделить: :а) «односторонние» группы, построенные на одном ряде основных ценностей; :б) «многосторонние» группы, построенные вокруг комбинации нескольких рядов ценностей. Взаимодействия в группе определяется следующими факторами: # Наличие постоянной цели: #* ближние перспективы; #* вторичные цели; #* дальние перспективы. # Наличие организующего начала. # Разделение и дифференциация персональных ролей. # Наличие эмоциональных отношений между членами группы. # Выработка специфической групповой культуры. Психологические характеристики групп: групповые интересы, групповые потребности, групповые мнения, групповые ценности, нормы, цели. Общие закономерности, присущие группе: # структурирование; # развитие; # флуктуация, изменение места человека в группе, может происходить неоднократно. По психологическим характеристикам: # группы членства; # референтные группы (эталонные). Классификация групп: # система закрытого типа; # иерархия (чем выше место, тем выше права и влияния); # информация идет по вертикали, снизу вверх и сверху вниз; # каждый человек знает свое место; # в группе ценятся традиции; # руководитель группы заботится о группе. Руководитель коллектива: # координатор, пользующийся уважением и умеющий работать с людьми; # генератор идей; # энтузиаст; # контролер-аналитик; # искатель выгоды; # исполнитель; # работяга; # шлифовщик. В группах протекают динамические процессы: # давление на членов группы, способствующее их конформизму и внушаемости; # формирование социальных ролей, распределение групповых ролей; # изменение активности членов: возможны #* феномены фацилитации — усиления энергии человека в присутствии других людей; #* феномены ингибиции — затормаживания поведения и деятельности под влиянием других людей, ухудшения самочувствия и результатов деятельности человека в ситуации, когда за ним наблюдают другие люди; # феномен «групповая нормализация» — формирование усредненного группового стандарта — нормы; # феномен «групповой поляризации», «экстремизация»; # феномен подчинения авторитету в сочетании с феноменом «атрибуции ответственности». Коллективная работа: :a) соревнование; :b) «социальная леность»; :c) тип людей «зайцев»; :d) деиндивидуализация; :e) групповая активность. Концепция развития коллектива. Группа, состоящая из трех слоев: # реализация непосредственных контактов между людьми — на эмоциональной приемлемости или неприемлемости; # эти отношения опосредуются характером совместной деятельности; # ядро группы — развитие отношений в группе. :Центральное звено групповой структуры образует сама предметная деятельность группы. :Второй слой — фиксация отношения каждого члена группы к групповой деятельности. :Третий слой — межличностные отношения, опосредованные деятельностью. :Четвертый — межличностные отношения, построенные на непосредственных эмоциональных контактах. Сплоченность коллектива зависит от стадии его развития. :Первая — притирка. :Вторая — «конфликтная». :Третья — стадия экспериментирования. :Четвертая — опыт успешного решения проблем. :Пятая — формирование прочных связей. Формирование коллектива происходит в несколько этапов: # Организационный. # Этап формирования. # Этап высокого уровня сплоченности коллектива (группы). Сплоченность — критерий психологического климата, доброжелательного фона взаимоотношений, эмоционального сопереживания, сочувствия друг к другу.
Описание изменений:
Обратите внимание, что все изменения в Летний лагерь рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии GNU Free Documentation License 1.3 или более поздняя (см.
Летний лагерь:Авторские права
). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника в общественном достоянии или под совместимой лицензией.
Не размещайте без разрешения материалы, защищённые авторским правом!
Отменить
Справка по редактированию
(в новом окне)
Навигация
Навигация
Главная страница
Лагерь от А до Я
Работа на отряде
Игры
Статьи
Сайты
Форум Планерочка
Мы ВКонтакте
Wiki
Свежие правки
Случайная страница
Служебные страницы
Вики-инструменты
Вики-инструменты
Инструменты для страниц
Инструменты для страниц
Инструменты страницы участника
Ещё
Ссылки сюда
Связанные правки
Сведения о странице
Журналы страницы