Аноним
Вы не вошли
Обсуждение
Вклад
Войти
Летний лагерь
Поиск
Редактирование:
Система пяти пальцев
(раздел)
Материал из Летний лагеря
Пространства имён
Статья
Обсуждение
Ещё
Ещё
Действия на странице
Читать
Править
Править код
История
Внимание:
Вы не вошли в систему. Ваш IP-адрес будет общедоступен, если вы запишете какие-либо изменения. Если вы
войдёте
или
создадите учётную запись
, её имя будет использоваться вместо IP-адреса, наряду с другими преимуществами.
Анти-спам проверка.
Не
заполняйте это!
== Перед тем, как писать цель == [[Image:6-115c745c30.jpg |right]] Итак, один из вопросов, на который нам предстоит ответить: “Как поставить цель?”. Мы пришли к тому, что до написания целей ведущий должен ответить для себя на несколько важных вопросов. Для нас это стало большим открытием, поэтому хочется заострить на этом особое внимание. '''Вопрос №1: Каков мой личный интерес?''' Все поступки мы совершаем из-за внутренних и часто скрытых причин. Мы назвали эти причины личным интересом. По нашему убеждению, такой личный интерес есть в работе любого Личный интересведущего. Он бывает спрятан очень глубоко, часто уходит корнями во внутренний мир, и вся наша работа сводится к реализации внутренних сценариев. Примерами личного интереса могут служить: * желание самосовершенствования; * страх одиночества; * стремление быть нужным; * недостаток общения и т.п. Мы не даем оценок и не говорим о том, что какой-то личный интерес плох, а какой-то - хорош. Наоборот, мы искренне уверены, что любой личный интерес может и должен быть реализован в работе вожатого. Наша задача заключается не в том, чтобы избавиться, а в том, чтобы осознать свой личный интерес и использовать его во благо проекта. Почему нужно осознать личный интерес? Вожатый - это лидер для группы. Он выстраивает стратегию отношений между собой и участниками. Неосознанный личный интерес может реализоваться за счет участников. При этом реализуется стратегия “ведущему хорошо, участникам плохо”. Только в том случае, если ведущий осознает свой личный интерес, он может реализовать эту потребность максимально корректно по отношению к участникам. При этом стратегия принимает вид “ведущий выиграл - участник выиграл”. Также можно представить, что это единственный элемент схемы, который расположен на внутренней стороне ладони. В то время, когда остальные элементы открыты для всей команды ведущих, личный интерес, как правило, обращен только к вам и не виден окружающим. Но, возможно, личный интерес стоит раскрывать ведущим, с которыми вы вместе работаете над проектом. Зачем стоит рассказывать свой личный интерес другим вожатым? Знание внутренних интересов всех членов команды даст возможность сделать отношения среди ведущих честнее и практически сведет на нет неоправданные ожидания друг от друга. Если каждый будет знать внутреннюю мотивацию своих коллег, появится гораздо меньше поводов для конфликтов. При этом, если вам не комфортно раскрывать свой личный интерес перед всей командой, попробуйте начать с людей, с которыми вам это будет максимально удобно. Примеры из жизни: # Потребность самовыражения и внутренние комплексы часто приводят к тому, что занятие превращается в “театр одного актёра”. Вожатый демонстрирует группе свои навыки, знания и умения, вместо того, чтобы позволить участникам самим пройти через процесс осознания и открытия. Осознавая свой личный интерес, этот вожатый вполне мог бы реализовать себя на сцене в роли ведущего общелагерных мероприятий. Группа при этом только гордилась бы своим артистичным лидером. # Бывает, что вожатый требует от участников беспрекословного выполнения "приказов", реализуя при этом свою потребность контролировать все вокруг. Но, честно осознавая свой личный интерес, он мог бы отлично справляться с ролью администратора во время семинара и был бы счастлив вести дела с работниками столовой, охраной и администрацией базы. Либо, при наличии соответствующего опыта, он мог бы найти себя в роли ответственного за программу в целом. Осознание личного интереса - длительный внутренний процесс, который может занять много времени. Мы ни в коем случае не просим бросать любимое дело, если вы сейчас не можете сформулировать свой личный интерес, мы лишь можем посоветовать начать этот поиск - на наш взгляд, это значительно упростит жизнь вам, вашей команде и участникам ваших занятий. '''Вопрос №2: Каково мое желание и какую проблему я могу решить?''' Проблемы и желания. Идея о новом проекте может родиться в любом месте и в любое время. На наш взгляд, может быть две равнозначные причины возникновения такой идеи - проблема или желание. Проблема - это необходимость, продиктованная нам обстоятельствами. Такой проблемой может быть: * потребности организации, частью которой вы являетесь или с которой вы сотрудничаете. Например, поиск и воспитание новых лидеров, развитие проектов для молодежи 11-13 лет; * мероприятия, данные нам календарем. Например, праздники и памятные даты. Желание - это стремление одного ведущего или всей команды. Другими словами, это то, что очень хочется сделать. Примерами желаний могут быть: * организовать праздник в стиле "банан"; * провести время вместе с друзьями из молодежного клуба на базе отдыха на озере Байкал. На наш взгляд, в любом проекте должны быть и желание, и проблема. Поэтому мы разместили желание и проблему на одном “пальце” в нашей схеме. [[Image:7-399f2cca96.jpg]] Если возникло желание, нужно понять, какую проблему мы можем при этом решить. И наоборот, если есть проблема, нужно решить ее так, чтобы это решение было интересно исполнителям. Это нужно делать для реализации стратегии “выиграл-выиграл”, о которой мы уже упоминали, только теперь между ведущим и организацией. Иначе может возникнуть одна из следующих ситуаций: * организация использует ведущего и вынуждает его делать проекты, которые ему не интересны (организация выиграла, ведущий проиграл); * ведущий использует все ресурсы организации только ради себя, не давая ничего взамен и не принося пользы (организация проиграла, ведущий выиграл).
Описание изменений:
Обратите внимание, что все изменения в Летний лагерь рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии GNU Free Documentation License 1.3 или более поздняя (см.
Летний лагерь:Авторские права
). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника в общественном достоянии или под совместимой лицензией.
Не размещайте без разрешения материалы, защищённые авторским правом!
Отменить
Справка по редактированию
(в новом окне)
Навигация
Навигация
Главная страница
Лагерь от А до Я
Работа на отряде
Игры
Статьи
Сайты
Форум Планерочка
Мы ВКонтакте
Wiki
Свежие правки
Случайная страница
Служебные страницы
Вики-инструменты
Вики-инструменты
Инструменты для страниц
Инструменты для страниц
Инструменты страницы участника
Ещё
Ссылки сюда
Связанные правки
Сведения о странице
Журналы страницы