Редактирование: Практическое руководство для вожатого (раздел)

== Мой напарник – гений. Мой напарник – идиот ==

[[Image:KsADO4Dw7TMm.jpg |right]]
Почти во всех уроках обращение идет только к тебе и даются советы только тебе. Хотя, по сути, обращаться бы нужно к тебе и твоему непосредственному напарнику. Ведь вы всё будете делать вдвоём. Но обращение к тебе в единственном числе по одной лишь причине: если ты дочитал до этой главы – значит эти уроки действительно для тебя. Понять и принять эти принципы может далеко не каждый. Они могут расходиться с тем, чему тебя учили на курсах вожатского мастерства или на очередной лагерной оперативке. Точно также нет никакой уверенности, что твой напарник сочтёт советы из этого практического руководства дельными. Нет смысла пытаться объяснить людям то, что они ещё не готовы принять. Совет и тебе тоже самое.

Но, каким бы ни был твой напарник, вожатый, строить конструктивное взаимодействие с ним просто необходимо. В первые дни смены, когда ты будешь присматриваться к подопечным, необходимо ещё и быстро распознать кто с тобой работает. Притом верь делам, а не словам. Он может рассказывать что угодно: хорошо танцует, прекрасно организовывает, мегакреативщик – пока ты не увидишь лично – дели всё на 2. Уже исходя из собственных наблюдений налаживай роли в команде.


Сканируй его

Первым делом нужно вычислить его сильные и слабые стороны. Можешь делать это в дневнике, можешь в уме. По сути, нет четких граней для показателей «хорошо», «плохо» или «отлично». Это всё относительные показатели. Тебе нужно понять что он делает лучше тебя, а что делает хуже. Например: танцует лучше, играет на сцене хуже, креативит так же. Вот на основе этих выводов и стараться строить вашу деятельность. Да, ты не раз услышишь, что нужно делать вместе. Однако делать вместе – не значит синхронно делать одно и то же. Это значит вместе идти к одному результату. Если он лучше танцует – пусть ставит танец. Если у тебя лучше выходит ставить сценические номера – ставь. Ещё раз вспомни принципы прохождения веревочного курса. Тут не должно быть никаких обид.


И жнец, и гнец, и вообще…

Если случится так, что твой напарник будет просто офигенен и во всех (или почти всех аспектах) заметно круче тебя – просто расслабься. Тут главное не навредить лишней инициативой. Для такого случая есть самая простая инструкция: «Будь на подхвате». Случай очень редкий, можешь считать его большой удачей. Это прекрасная возможность для роста. Так не проморгай её!

Тут было неоднократно написано, что нужно научиться игнорировать чужие мнения и назидания, но есть одна очень важная ремарка: «Если ты точно понял, что это противоречит описанным здесь принципам». На самом деле половина собранных здесь советов родились не здесь, а благодаря наблюдениям за коллегами и разговорами с ними. Никогда не руби с плеча.


Аморфная амёба

Временами тебе может попасться вожатый-напарник, который приехал в лагерь только ради практики, или ради денег или даже сам не может внятно выразить с какой целью оказался здесь и сейчас на этой должности. В большинстве случаев какие-либо разговоры не заставят его проникнуться духом чудесного пребывания в загородном лагере. Да, постоянными упрёками, жалобами руководству и подтруниваниями ты можешь заставить его двигаться чуть больше, но в его душе это ничего не разбудит.

Просто бери всю (или почти всю) инициативу на себя. Будь клёвым, кайфуй – такой пример заразителен. Вот это, как раз, может разбудить в нём что-то. А если и не разбудить – забей. Это тоже прекрасная возможность для роста. Так не прозевай её!


Много энергии и мало мозгов

Сначала хотелось написать: «много энергии и мало таланта» – но тут речь даже не о таланте, а о готовности понять и принять свои изъяны (одним из которых, как раз, может оказаться отсутствие таланта). Этот человек готов делать всё, он делает всё, но выходит у него из рук вон плохо и бездарно по задумке своей.

Если у тебя именно такой коллега, с его энергетикой справиться будет. И тут мы прибегаем к золотому правилу: «Не вставай в прямое противоборство». Тебе просто нужно мягко корректировать его действия. Начинай разговоры со слов: «А давай один раз попробуем вот так?» – тогда он будет чувствовать, что вся инициатива и исполнительные действия идут от него. Но влияние твоё может быть гигантским. И это, конечно же, прекрасная возможность для роста. Так не просри её, вожатый!


Курица-наседка

Это особый тип напарника, который по определению не подходит ни к одной из вышеперечисленных групп. Он приехал по собственной воле, он хочет быть полезным, но просто не понимает в чём заключается деятельность вожатого. Ему не под силу быть клёвым и организовывать досуг. У него просто другой темперамент и понимание функций вожатого. Он постоянно с отдыхающими, но при этом не делает ничего. Просто сидит с ними или идет куда-то. Иными словами «убивает время». Понимаешь, почему я назвал этот тип «курица-наседка»?

Нет никакого смысла ждать от него инициативы или конструктивной деятельности. Зато его можно использовать, как прекрасный инструмент по присмотру за отдыхающими летьми. Ему всегда можно доверить часть отдыхающих, или всех, а самому заняться чем-то полезным. Но при этом нужно понимать, что за время твоего отсутствия не произойдёт вообще ничего, как вредного, так и полезного. И это тоже прекрасная возможность для роста. Так не просмотри её, вожатый!


Без компромиссов никуда

Какой бы напарник тебе не достался, помни, что с ним всегда нужно считаться. Да, нужно быть инициативным, развивать в себе лидерские и стратегические качества. Но ты не один. Уметь предлагать и идти на компромиссы – наука великая и полезная. Первый компромисс, который нужно принять, вступая на тропу этого великого учения – мир не может быть таким, как ты хочешь. Но не путай компромисс со слепым смирением. Мир, может и не может, зато ты можешь быть таким, каким хочешь. Это самый первый и главный компромисс, вожатый.