Редактирование: Закономерности возрастного развития ребенка (раздел)

== Краткая характеристика детей младшего школьного возраста (7-10 лет) ==

''Младший возраст называют вершиной детства''
#Учение – ведущая деятельность Детская непосредственность утрачивается, появляется логика мышления.
#Высокий авторитет взрослого Дети охотно принимают руководство старших. К их предложениям относятся с доверием, готовностью откликаться на них. Суждения и оценки взрослого становятся суждениями и оценками детей. Резкие замечания «Ты подводишь отряд», «Ты мешаешь всем» могут стать ярлыком, характеризующим ребенка в коллективе. Лишняя похвала может также нанести вред. Дети начнут избегать этого ребенка, и относится с нескрываемой неприязнью. Возрастает роль оценок, мнения окружающих.
#Взрослый – защита и опора Оставшись вдалеке от родителей, дети видят в вожатых защиту
#Отсутствие или слабое развитие навыков самообслуживания Часто детям этого возраста требуется элементарная помощь в решении бытовых проблем, выполнении правил личной гигиены.
#Подвижность, эмоциональность, любознательность Интересы детей данного возраста постоянно меняются, так как пробуждается интерес и любопытство ко всему вокруг. Из личных качеств больше всего ценят физическую силу, ловкость, смелость, находчивость и верность другу. Захватывают игры с тайнами, приключениями.
#Неумение концентрировать свое внимание на чем-то одном долгое время Осуществляйте систематический контроль за действиями ребенка и детского коллектива
#Первые признаки самостоятельности Дети хотят ощущать себя в положении людей, облеченных обязанностями и ответственностью.
#Сложности коммуникации в малознакомом коллективе Взаимодействовать между собой дети начинают посредством взрослого.
#Дифференциация поведения и предпочтений мальчиков и девочек Рост девочек опережает рост мальчиков. Мальчики шумят, девочки шепчутся. Для популярности мальчиков большое значение имеет сила и ловкость, девочек – привлекательная внешность и красивая одежда.
#Эмоциональность Отличаются большой жизнерадостностью.