31 856
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Нет описания правки
Для проведения этой игры возьмите веревку и свяжите ее концы так, чтобы было образовано кольцо (длина веревки зависит от количества участвующих в них ребят). Ребята встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая находится внутри круга (если под рукой нет веревки, можно просто взяться за руки) . Всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук веревку, построить треугольник (круг, квадрат, прямоугольник, ромб, эллипс, треугольники различного вида).
В ходе выполнения этого упражнения возможны интересные наблюдения: каким образом будет организовано построение, кто возьмет на себя роль руководителя, как будет решена проблема построения фигуры вслепую?. Практика этой игры показывает, что обычно функции руководителя на себя берут лидеры.
----
Цель: сплочение группы, выявление лидера. Время: 5-10 мин. Количество участников: от 6 до 20. Возраст: от 10 лет. Место проведения: любое. Материалы: веревка длиной около 6 метров. Свяжите ее концы так, чтобы было образовано кольцо (длина веревки зависит от количества участвую-щих). Участники встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая на-ходится внутри круга. Задание: “Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпус-кая из рук веревку, построить треугольник”. Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из уча-стников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями. Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры. Игру можно продолжить, усложняя задачу, и предложить ребятам постро-ить квадрат, звезду, шестиугольник, ромб.
----
Для проведения этой игры возьмите верёвку и свяжите её концы так, чтобы было образовано кольцо. (Длина верёвки зависит от количества участвующих в игре ребят.)
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за верёвку, которая находится внутри круга. Задание: "Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук верёвку, построить треугольник". Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями.
Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры.
Игру можно продолжать, усложняя задачу, и предложить ребятам построить квадрат, звезду, шестиугольник.
----
Цель: выявить лидера.
Время: 10 – 15 минут.
Место проведения: любое.
Условие игры: для проведения этой игры нужно взять веревку и связать ее концы так, чтобы было образовано кольцо. (Длина веревки зависит от кол-ва участников)
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая находиться внутри круга. Задание: «Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук веревку, построить треугольник». Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчи-таться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями. Обычно эти функции на себя берут лидеры. Иг-ру можно продолжать, усложняя задачу, и предложить ребятам постро-ить квадрат, звезду, шестиугольник.
[[Category:Игры]]
В ходе выполнения этого упражнения возможны интересные наблюдения: каким образом будет организовано построение, кто возьмет на себя роль руководителя, как будет решена проблема построения фигуры вслепую?. Практика этой игры показывает, что обычно функции руководителя на себя берут лидеры.
----
Цель: сплочение группы, выявление лидера. Время: 5-10 мин. Количество участников: от 6 до 20. Возраст: от 10 лет. Место проведения: любое. Материалы: веревка длиной около 6 метров. Свяжите ее концы так, чтобы было образовано кольцо (длина веревки зависит от количества участвую-щих). Участники встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая на-ходится внутри круга. Задание: “Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпус-кая из рук веревку, построить треугольник”. Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из уча-стников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями. Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры. Игру можно продолжить, усложняя задачу, и предложить ребятам постро-ить квадрат, звезду, шестиугольник, ромб.
----
Для проведения этой игры возьмите верёвку и свяжите её концы так, чтобы было образовано кольцо. (Длина верёвки зависит от количества участвующих в игре ребят.)
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за верёвку, которая находится внутри круга. Задание: "Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук верёвку, построить треугольник". Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчитаться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями.
Практика этой игры показывает, что обычно эти функции на себя берут лидеры.
Игру можно продолжать, усложняя задачу, и предложить ребятам построить квадрат, звезду, шестиугольник.
----
Цель: выявить лидера.
Время: 10 – 15 минут.
Место проведения: любое.
Условие игры: для проведения этой игры нужно взять веревку и связать ее концы так, чтобы было образовано кольцо. (Длина веревки зависит от кол-ва участников)
Ребята встают в круг и берутся двумя руками за веревку, которая находиться внутри круга. Задание: «Сейчас всем надо закрыть глаза и, не открывая глаз, не выпуская из рук веревку, построить треугольник». Сначала возникает пауза и полное бездействие ребят, затем кто-то из участников предлагает какой-то вариант решения: например, рассчи-таться и далее строить треугольник по порядковым номерам, и затем руководит действиями. Обычно эти функции на себя берут лидеры. Иг-ру можно продолжать, усложняя задачу, и предложить ребятам постро-ить квадрат, звезду, шестиугольник.
[[Category:Игры]]