Изменения

Смена - это очень точное название для периодов жизнедеятельности такой специфической педагогической системы, как детский лагерь, и такого специфического объединения, как временный детский коллектив. Почему? Потому что смена в лагере - это смена ребенком своего окружения, стиля жизнедеятельности, а порой и изменения себя. Для большинства взрослых  смена - это тоже смена стиля жизни, смена привычных форм и методов работы (по своей сути, каждая смена должна отличаться от другой идеей, делами, оформлением и т. д.). Таким образом, '''''смена в лагере — определенный период работы лагеря, в течение которого осуществляется полноценный оздоровительно-образовательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач'''''.

Смена - это очень точное название для периодов жизнедеятельности такой специфической педагогической системы, как детский лагерь, и такого специфического объединения, как временный детский коллектив. Почему? Потому что смена в лагере - это смена ребенком своего окружения, стиля жизнедеятельности, а порой и изменения себя. Для большинства взрослых  смена - это тоже смена стиля жизни, смена привычных форм и методов работы (по своей сути, каждая смена должна отличаться от другой идеей, делами, оформлением и т. д.). Таким образом, '''''смена в лагере — определенный период работы лагеря, в течение которого осуществляется полноценный оздоровительно-образовательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач'''''.

В структуре смены выделяют пять периодов: подготовительный, организационный, основной, заключительный и постлагерный. Кратко охарактеризуем каждый из периодов смены.

Упрощенно структура смены выглядит из 3 периодов: Организационный (14% смены), Основной (80% смены) и Заключительный (6% смены).

1. ''Организационный (адаптационный)''. (14% смены)

1. ''Организационный (адаптационный)''.

Это короткий по времени и насыщенный по содержанию, начальный этап лагерной смены.

Это короткий по времени и насыщенный по содержанию, начальный этап лагерной смены.

разнообразной творческой, интеллектуальной, физической деятельности.

разнообразной творческой, интеллектуальной, физической деятельности.

2. ''Основной''. (80% смены)

2. ''Основной''.

В этот период наряду с многочисленными отрядными делами, спортивными

В этот период наряду с многочисленными отрядными делами, спортивными

ребят в деятельность, именно здесь создается простор для инициативы, творчества детей.

ребят в деятельность, именно здесь создается простор для инициативы, творчества детей.

3. ''Заключительный (или итоговый)''. (6% смены)

3. ''Заключительный (или итоговый)''.

По насыщенности финальные дни можно сравнить с оргпериодом, а по

По насыщенности финальные дни можно сравнить с оргпериодом, а по

«За самый здоровый аппетит», еще на одной — «За самый интересный случай» или

«За самый здоровый аппетит», еще на одной — «За самый интересный случай» или

«Самому веселому», «Самому непоседе» и т.д.  

«Самому веселому», «Самому непоседе» и т.д.