31 856
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Конкурс «Мистер и мисс Лето» (посмотреть исходный код)
Версия от 07:11, 6 апреля 2013
, 07:11, 6 апреля 2013Новая: right right Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и...
[[Image:X_6b5bc036m.jpg |right]]
[[Image:X_1d32de69m.jpg |right]]
Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
Задачи:
# Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
# Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
# Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
Оборудование: 8 «облаков», 4 альбомных листа, фломастеры, 4 набора букв для слова «лето», 4 ватмана, аппликации (4 девочки, 4 мальчика, 4 солнца, облака, трава, цветная бумага, призы (дипломы с номинациями, вкусные призы, медали «Мистер Лето», «Мисс Лето») .
Ход проведения:
В этом конкурсе участвуют 9-10 пар и группы поддержки у каждой пары.
Предлагаемые конкурсы.
# Представление. (дефиле-представление со сценкой на произвольную тему)
# Песенный конкурс.
# Поэтический конкурс. (Теперь нашим участникам предстоит словесное художественное творчество. Поэзия - это изящество изложения и красота изображаемого в стихотворной строке. Парам предложено 5 слов, которые связаны с предстоящим праздником. А о чем они нам напишут, мы узнаем через 3 минуты.)
# Конкурс «Умелые руки» на бытовую тему.
# Художественный конкурс. Участники отрывают лепесток «ромашки» и… делают все, что там написано. Например, пара рисует то, о чем они прочитали на своем ярком лепестке.
# Спортивный конкурс. Например, (мальчики слева – девочки справа). Все пары ловкие, сильные и смелые. … представьте, вы оказались в Антарктиде. Небольшой участок воды ас отделяет от друга. И отчаянные девушки на маленьких льдинах бросаются на помощь. Но, проблема в том, что обратно на тех же двух льдинах возвращаются уже вдвоем. Какая пара доберется первой на материк? Сейчас узнаем…
# Танцевальный конкурс. Например, два обязательных танца – макарена и вальс. А все остальные танцы - произвольные.
# Сценический номер вожатых.
# Награждение детей.
[[Category:Игры]]
[[Image:X_1d32de69m.jpg |right]]
Цель – создание условия для успешного проведения мероприятия и выбора мистера и мисс Лета.
Задачи:
# Продолжать учить детей взаимодействовать в паре;
# Продолжать развивать внимание, мышление, творческие способности;
# Воспитывать эстетические чувства, бережное отношение к людям.
Оборудование: 8 «облаков», 4 альбомных листа, фломастеры, 4 набора букв для слова «лето», 4 ватмана, аппликации (4 девочки, 4 мальчика, 4 солнца, облака, трава, цветная бумага, призы (дипломы с номинациями, вкусные призы, медали «Мистер Лето», «Мисс Лето») .
Ход проведения:
В этом конкурсе участвуют 9-10 пар и группы поддержки у каждой пары.
Предлагаемые конкурсы.
# Представление. (дефиле-представление со сценкой на произвольную тему)
# Песенный конкурс.
# Поэтический конкурс. (Теперь нашим участникам предстоит словесное художественное творчество. Поэзия - это изящество изложения и красота изображаемого в стихотворной строке. Парам предложено 5 слов, которые связаны с предстоящим праздником. А о чем они нам напишут, мы узнаем через 3 минуты.)
# Конкурс «Умелые руки» на бытовую тему.
# Художественный конкурс. Участники отрывают лепесток «ромашки» и… делают все, что там написано. Например, пара рисует то, о чем они прочитали на своем ярком лепестке.
# Спортивный конкурс. Например, (мальчики слева – девочки справа). Все пары ловкие, сильные и смелые. … представьте, вы оказались в Антарктиде. Небольшой участок воды ас отделяет от друга. И отчаянные девушки на маленьких льдинах бросаются на помощь. Но, проблема в том, что обратно на тех же двух льдинах возвращаются уже вдвоем. Какая пара доберется первой на материк? Сейчас узнаем…
# Танцевальный конкурс. Например, два обязательных танца – макарена и вальс. А все остальные танцы - произвольные.
# Сценический номер вожатых.
# Награждение детей.
[[Category:Игры]]