31 856
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Первый день в лагере (посмотреть исходный код)
Версия от 17:01, 29 сентября 2011
, 17:01, 29 сентября 2011Новая: right День тяжелый и ответственный – основа всей смены, в течение которой Вам придется реши...
[[Image:24gghm.jpg |right]]
День тяжелый и ответственный – основа всей смены, в течение которой Вам придется решить целый ряд важнейших педагогических и психологических задач.
Одна из важных педагогических задач – постарайтесь понравиться детям. Они с таким живым нетерпением ждут знакомства с Вами, что пристальное внимание Вам обеспечено. Заметят все – внешний вид, тембр голоса, любимые жесты. Будьте на высоте! Начинайте нравиться прямо в автобусе;
* хотя пока это еще не Ваши дети, предложите хором попрощаться с родителями: «Папы, Мамы до свидания, не грустите на прощанье»;
* попросите всех улыбнуться и подарить провожающим воздушный поцелуй;
* предложите угадать вашу любимую песню;
* если удастся, организуйте ее хоровое исполнение.
Прошло распределение по отрядам, и вы направляетесь в свой корпус. Не спешите заселяться. Если Вы позволите ребятам самостоятельно занимать комнаты, то до позднего вечера Вам обеспечено переселение со слезами, обидами и даже с угрозами. Сделайте иначе. Соберите всех перед корпусом
( или на веранде, игровой), пересчитайте и подробно объясните правила проживания (от умывальника до туалета). Но не переусердствуйте – детям пока еще трудно усвоить эту полезную информацию и будьте готовы эту информацию повторять неоднократно в течение первых трех дней.
Пора начинать процесс размещения. Сообщите количество палат и количество кроватей в каждой. Пусть дети попытаются объединиться в «палатные» команды, и Вы им помогите. Теперь пора в корпус!
Помогите ребятам «обжиться», уютно устроиться на своем месте.
После обеда Вас ждет игра – путешествие «Здравствуй лагерь». Она поможет познакомиться с лагерем, людьми – работающими в составе творческой группы – руководителями кружков, режиссером, аккомпаниатором, хореографом и др. знакомство продолжится на вечернем концерте ВОЖАТЫХ.
Пусть завершат Ваш первый день посиделки – в корпусе, игровой, у костра, цель которых – познакомиться друг с другом. Для быстрого запоминания имен можно предложить «визитки», «звездочки», игры типа «Снежный ком».
В конце всех посиделок выберете актив отряда. И Вы, и дети уже наверняка отметили наиболее активных ребят.
День завершился. Будем надеяться, что Вы помогли детям немного привыкнуть к лагерю, помогли начать переход из одной жизни в другую. Похвалите себя за хорошо организованный день и запомните на завтра: дети должны все делать вовремя и организованно.
Если вы не сумеете заставить их выполнять данные требования в первые три дня, то дети не исправятся уже до конца смены.
Советы вожатому.
Завтра ты примешь детей и 18 дней будешь с ними. Постарайся обдумать эти слова:
* Если находишься рядом с детьми – пусть у тебя будут теплые руки, приветливое лицо и доброе сердце.
* Если ребенку плохо, поставь себя на его место.
* Если хочешь добиться успеха, советуйся с ребятами.
* Если хочешь иметь с детьми согласие, уважай разногласие.
* Если ты не понимаешь шуток; пиши - пропало.
* Если не хочешь рассердиться на ребят, сосчитай до десяти.
* Если хочешь крикнуть на них – сосчитай до ста.
* Если сам занимаешься пересудами, у тебя и дети будут сплетниками.
* Если ты постоянно критикуешь ребят, ты сеешь вокруг уныние и скуку и учишь детей «науке ненавидеть».
* Если детей подбадривать и одобрять, они научатся верить в тебя.
* Если дети вместе с тобой трудятся, играют, поют, смеются, ты – победитель.
* Если ты говоришь, что у тебя в отряде ужасные дети, ты прав. Они у тебя не могут быть дружными.
* ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ХОРОШИМ ВОЖАТЫМ, БУДЬ ИМ!
[[Category:Статьи]]
День тяжелый и ответственный – основа всей смены, в течение которой Вам придется решить целый ряд важнейших педагогических и психологических задач.
Одна из важных педагогических задач – постарайтесь понравиться детям. Они с таким живым нетерпением ждут знакомства с Вами, что пристальное внимание Вам обеспечено. Заметят все – внешний вид, тембр голоса, любимые жесты. Будьте на высоте! Начинайте нравиться прямо в автобусе;
* хотя пока это еще не Ваши дети, предложите хором попрощаться с родителями: «Папы, Мамы до свидания, не грустите на прощанье»;
* попросите всех улыбнуться и подарить провожающим воздушный поцелуй;
* предложите угадать вашу любимую песню;
* если удастся, организуйте ее хоровое исполнение.
Прошло распределение по отрядам, и вы направляетесь в свой корпус. Не спешите заселяться. Если Вы позволите ребятам самостоятельно занимать комнаты, то до позднего вечера Вам обеспечено переселение со слезами, обидами и даже с угрозами. Сделайте иначе. Соберите всех перед корпусом
( или на веранде, игровой), пересчитайте и подробно объясните правила проживания (от умывальника до туалета). Но не переусердствуйте – детям пока еще трудно усвоить эту полезную информацию и будьте готовы эту информацию повторять неоднократно в течение первых трех дней.
Пора начинать процесс размещения. Сообщите количество палат и количество кроватей в каждой. Пусть дети попытаются объединиться в «палатные» команды, и Вы им помогите. Теперь пора в корпус!
Помогите ребятам «обжиться», уютно устроиться на своем месте.
После обеда Вас ждет игра – путешествие «Здравствуй лагерь». Она поможет познакомиться с лагерем, людьми – работающими в составе творческой группы – руководителями кружков, режиссером, аккомпаниатором, хореографом и др. знакомство продолжится на вечернем концерте ВОЖАТЫХ.
Пусть завершат Ваш первый день посиделки – в корпусе, игровой, у костра, цель которых – познакомиться друг с другом. Для быстрого запоминания имен можно предложить «визитки», «звездочки», игры типа «Снежный ком».
В конце всех посиделок выберете актив отряда. И Вы, и дети уже наверняка отметили наиболее активных ребят.
День завершился. Будем надеяться, что Вы помогли детям немного привыкнуть к лагерю, помогли начать переход из одной жизни в другую. Похвалите себя за хорошо организованный день и запомните на завтра: дети должны все делать вовремя и организованно.
Если вы не сумеете заставить их выполнять данные требования в первые три дня, то дети не исправятся уже до конца смены.
Советы вожатому.
Завтра ты примешь детей и 18 дней будешь с ними. Постарайся обдумать эти слова:
* Если находишься рядом с детьми – пусть у тебя будут теплые руки, приветливое лицо и доброе сердце.
* Если ребенку плохо, поставь себя на его место.
* Если хочешь добиться успеха, советуйся с ребятами.
* Если хочешь иметь с детьми согласие, уважай разногласие.
* Если ты не понимаешь шуток; пиши - пропало.
* Если не хочешь рассердиться на ребят, сосчитай до десяти.
* Если хочешь крикнуть на них – сосчитай до ста.
* Если сам занимаешься пересудами, у тебя и дети будут сплетниками.
* Если ты постоянно критикуешь ребят, ты сеешь вокруг уныние и скуку и учишь детей «науке ненавидеть».
* Если детей подбадривать и одобрять, они научатся верить в тебя.
* Если дети вместе с тобой трудятся, играют, поют, смеются, ты – победитель.
* Если ты говоришь, что у тебя в отряде ужасные дети, ты прав. Они у тебя не могут быть дружными.
* ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ХОРОШИМ ВОЖАТЫМ, БУДЬ ИМ!
[[Category:Статьи]]